儿童美术的“基本功”不是技巧,而是创意

 许多爸爸妈妈一看孩子爱上了画笔,就觉得自己的孩子一定有绘画天分,绝不能浪费,赶紧报个临摹班,然后考个级,为将来升学增加点“份量”,如这样想就错了,其实儿童美术的“基本功”不是技巧,而是创意,下面我们一起来看看。


  1孩子涂鸦敏感期的信号

  科学家早就发现,孩子从3岁、4岁就开端了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时,往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的爱情。这是孩子在表达能力不行完善时的一个弥补,也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有构思的一种办法。在这个时分,家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。


  2在西方,儿童构思美术=自在绘画

  提及儿童构思美术,来自法国南锡高等艺术学院的保罗-德沃图教授一脸茫然,但当他看过几个孩子的著作后,捧出一本1938年出书的名为《自在绘画》的法国书本——作者EliseFREINET和她先生一起创始了法国一种很有名的教育办法:自在绘画。

  保罗先生介绍说:“自在绘画就是发起不详细教孩子们画什么,让他们自在发挥。”他曾经在法国教过孩子的课,教师每节课会指定用一种东西来完成一个著作,没有任何限制,宗旨是鼓舞学生多元化发明,跟他人不同。教师引导的效果,是防止孩子们做出相同的东西。“

  自在绘画主要是培育孩子的爱好,假如孩子们真的对绘画有稠密的爱好,能够在一定的年龄后,学习专业的素描、水彩什么的。”这跟薛文彪馆长的理念不约而同。“自在绘画刚出来时,许多家长不理解,认为不严厉,瞎胡画。但在法国,当年的孩子现在现已成为家长,彻底能接受这种教育办法。自在绘画,能够说现已根植于他们的思想中,由于它能够‘唤醒’人们的发明力。”

  据了解,在法国,即便是现在的美术学院也现已彻底摒除了传统美术的概念。“传统美术不能说是没有地位或不存在,而是退为多样化挑选的一种。最高境界是你的思想,然后从思想动身,挑选你所需求学习的传统美术。”

  在法国,绘画的“基本功”不是素描,不是水彩,而是构思。“假如一个孩子想画一辆货车,他总会找到自己的办法,可能不是传统常规的做法,但很可能由于做不到传统办法反而产生了意想不到的构思。”

  “构思美术的优势在于:单一地学习绘画技巧,是很狭窄的一条路途,而构思美术是为了带给孩子一种对日子的领会和感知,一种解决问题的办法,这能够运用到以后工作中的任何领域,受用终身。

  或许不会每个孩子都成为很有构思的人,但至少能够成为很有感觉的人——懂得赏识各种艺术著作,有自己共同的眼光,这是进步日子质量,而不是营生手法。”


  3陪着孩子“玩”画画

  比起传统美术,构思美术的另一大优势就是:孩子们能够更多的自己和自己玩。而构思美术的东西能够不限定于任何一种画笔。

  用各种树叶的反面作画,用纸揉成一团当画笔,慢慢地在画纸上印上各种斑纹,也能够用各种水果或者蔬菜的切面当画笔;还能够用手指印上图画,然后再在手指印上画上各种“配件”。

  其实,自在绘画甚至只把画纸作为绘画的东西之一。保罗教授主张说,每次能够选用一些吸引孩子的小办法,比方将一个苹果切一半,便能够成为一次创造的东西,不必给孩子任何限定。孩子能够在苹果上涂不同色彩,甚至做印章,目的是引起孩子的爱好。

  培育孩子的构思,家长最该做什么?“家里常备白纸以及各种东西,让孩子有主意的时分能够马上开端创造,当孩子拿着他的著作给你看的时分,不要问这是什么,这个不像什么,永远要鼓舞他。”保罗教授如实说。


                     

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