加强少儿美术鉴赏力的锻炼，可以极大提高他们在艺术的素养，开阔孩子在艺术的思维视野。少儿美术欣赏是一种特殊的复杂的精神活动，那么如何培养少儿美术的欣赏能力，下面通过本篇文章详细讲解：
1、重视艺术体验
美术欣赏教育活动中，儿童会获得各种各样的心理感受，对艺术品的初步印象，是儿童进入美术欣赏的第一步。当儿童在观察美术作品的瞬间，他们把所看到的、感觉到的和体验到的东西往往都汇集在了一起，形成自己独有的艺术体验。
他们可能会模仿优秀作品，也可能会根据原来的此时家长应支持、鼓励和激发儿童的表现欲，给他们一定的时间来表达自己的感受，还可以和儿童一起作出真实的反应，拉近与儿童的距离。
2、重视思维发展
要放手让儿童认真观察，自由讨论，一开始儿童可能会主要仿照于从作品描绘的具体事物，或这些点、线、形、色所构成的东西“像什么”的角度来观察和感知。儿童能从作品中看出许多东西来，说明他们的想象是丰富的，思维是活动的，这是儿童欣赏能力发展的良好开端，但这还主要是一种日常知觉而非审美知觉。
3、重视艺术鉴赏力培养
培养儿童的艺术鉴赏力，可以极大丰富孩子的视野。鼓励儿童把欣赏的经验结合起来，或学习借鉴画家的作画方式和表现手法，或用自己的绘画语言描绘作品所表现、传达的情感等操作方式有助于幼儿对艺术语言与形式美的原理的理解。
