在小学生写作时对于写人物的作文时应该注意些什么呢?在描写人物的过程中应该从哪些方面入手呢?其实在少儿教育加盟网老师看来具体情况应该具体分析，描写人可以从外貌、事迹、行为特点、内心活动来进行具体的描写，孩子们在写人物的作文时应该注意些什么呢?今天少儿教育加盟网老师就给大家分享一些经验和知识内容，供大家参考学习!
写人的文章应注意以下几点：
⒈交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。
⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。
⒊要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
⒋要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。
⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。
⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。
以上就是少儿教育加盟网老师为孩子和各位老师家长提供，有关描写人物作文时应该注意的六点，希望大家在写作的时候能够注意到，祝愿孩子们的写作水平能够越来越高!
