早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。那么，早教到底发挥了什么作用，其意义又是什么呢？一起来了解下吧！
我国的早教兴起于1998年前后，从2003年开始海外品牌打入国内市场，自此行业进入快速成长期。广义的早教是指0~6岁、从出生到小学以前阶段的婴幼儿教育。根据我国的实际情况，3-6岁婴幼儿的教育一般由幼儿园来承担，因此狭义的早教是指0~3岁婴幼儿的教育。市场上多数早教机构拥有面向0~6岁的课程体系，有些甚至延伸到9岁。
早教证考试指南分享
早教资格证书考试课程：大学英语、大学语文等大学公共基础课；婴幼儿生理发育与营养、婴幼儿发展心理、婴幼儿教育指导、课程方案等职业基础课；婴儿动作潜能开发、婴儿语言启蒙、婴儿音乐活动指导、早教环境创设等与0-3岁儿童早期教育相关的理论与技能课程；原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导，幼儿游戏与课程论、幼儿教师师德礼仪等3-6岁学前教育专业的理论、素养课程，以及幼儿歌曲弹唱、幼儿园环境创设、手工、幼儿舞蹈创编、现代教育技术等职业技能课。
参加亲子早教中心，这些复习资料不能少！
1、《全脑智能数学》这套书的名字可能大家都觉得眼熟，很多人会认为是广告，但是用过的家长都知道这确实是一套难得一见的把数学知识和语言逻辑思维融合在一起的好书！对于开发宝宝的左右脑也确实很有帮助。适合2岁半到6岁的宝宝，还适合没有任何早教经验的家长。2、《幼儿神奇贴纸》幼儿从小学习能够刺激宝宝们的思考，使宝宝们体验到成就感。这是一套游戏益智练习册，它将全方位培养和促进宝宝们的思考力、感知力和创造力。
关于婴幼儿早教中心方面专业内容介绍
现在的早教培训机构可以说是良莠不齐，我们必须谨慎的去选择。从他们的资质年限可以看出他们大概的业内的一个等级，然后重要的是他们课程的特色及编排，很多早教机构引进的国外一些教育理念，本身针对国外小孩一些课程不一定适合我们国内的小朋友，再加上有一些幼师自己都还在边学习边摸索中，还不能够很好运用那些理念，所以我们应该选择业内口碑比较好的，从事早教时间更长的机构。
有关早教或幼儿早教中心经验方法汇总
早教并非越早越好。家长都有望子成龙、望女成凤的心理，但往往忽视“过之尤不及”的道理，希望可以孩子一夜之间成名成才。于是早教之风越刮越烈，孩子的负担也越来越重，但是，只有合适的，才是好的，一味灌输和盲目超前，会使孩子对学习产生厌倦，进而影响今后的成长。
从事早教行业，需必备这些常识！
三大早教注意事项，家长朋友必须看！注意事项一：早教是一种综合性、多方面的内容。很多父母对于早教，只是刻意的去强调一种学习，其实，这要观察宝宝比较喜欢做什么，这才能更好的引导宝宝学习，早期教育就在于两个字：引导。注意事项二：慢慢的实践。很多早教看起来都非常的容易，但真正坚持就更难了，因此，得教孩子从一点一滴开始做起，如果是孩子天生就有求知欲的话，可以慢慢的引导孩子一点专业知识。注意事项三：顺其自然很重要。对宝宝实行早教，顺其自然真的很重要，如果你强求孩子去做某一件事，效果可以能会适得其反，有的甚至还会给孩子的心理埋下扭曲的伏笔。
