让孩子参加少儿美术培训有助于提高孩子的审美能力，开发智力，能够帮助孩子塑造正确的美学理念。通过动手和动脑两种方式的结合，有助于提高孩子对新知识的汲取能力。学校的教育对孩子来说只是知识的灌输，真正的培养孩子能力的教育往往是课堂之外的学习和生活。有些家长觉得自己的孩子没有画画的天分，所以没有太注重这一方面的培养，其实这个观念完全是错误的。孩子的天分有时候需要一定的栽培和训练，孩子身上蕴藏了非常大的潜在能量，这些能量需要不停的发掘。在合适的年龄让孩子加入到美术培训中去，有助于开发孩子的潜能。
少儿美术培训主要是对孩子进行绘画方面的培训，能够针对孩子的能力以及孩子的兴趣来进行课程的设置。让孩子拥有足够多的动手时间，尽量让孩子成为课堂中的主导，而老师祈祷的只是辅助性的作用。让孩子发散思维，将自己脑海中的画面画在纸张上。
美术活动通过创作来培养孩子独立思考和解决问题的能力，对培养孩子的创造思维具有独特的优势。有很多家长和老师却以教孩子如何画线、涂色、比例、透视关系等绘画技能为主，忽视了能力的培养。其实，绘画技能知识，将来通过专业训练很容易学会，在幼儿阶段学得过多，既枯燥，效果又不好，而孩子在美术活动中培养的创造思维将受益一生。
学美术还有一重要目的，就是培养孩子的审美修养。很多老师和家长认为，审美修养是教出来的，这种观念也是错误的。正确的做法是给孩子提供美的环境，如参加各种美术展，从小让孩子欣赏适合他们年龄特点的大师作品，原始艺术、民间艺术及优秀儿童画，孩子美的东西看多了，眼界就高，欣赏水平自然提高。
美术活动是孩子表达思想，宣泄情感的工具，通过它来培养创造思维，提高审美修养，这就是孩子学美术的主要目的。
少儿美术教育不仅仅是教会儿童画画，更重视通过美术活动来培养儿童的观察力，记忆力，想象力和创造力，敞开儿童心灵，提高儿童素质，教会儿童绘画，培养绘画人才，使儿童在绘画中舒展自己内在的想象和情感，通过绘画把自己对周围事物的认识表达出来。从而培养儿童的审美情趣和修养，尤其是培养良好的心理素质和毅力、耐力。
