早教,“早”比“教”更重要!时间大概是世界上最无情的东西,这一秒流逝了就马上翻篇,你永远也不可能追回你的上一秒。都说这个世界上没有后悔药卖,一旦错过了一些重要时刻,就算你声嘶力竭,时间也对你不屑一顾,依旧不回头地往前飞奔,你再追悔莫及也于事无补。
人从出生那一刻起,到回归尘土那一天,会经历很多的重要时刻,可是并不是每一次我们都能够抓住它,注定会留下一些遗憾。
有些遗憾是我们自己可以避免的,这当然是要等到我们有独立行为能力和自主意识之后。
有些遗憾,是我们不可控的,因为那时候的我们还只是个宝宝。
爸爸妈妈不知道
虽然我初来乍到,刚来到这个世界“作客”,看上去小小的、软乎乎的,好像很柔弱的样子,但是我的小脑袋可厉害了,里面住着1000亿个神经元呢!
我出生时脑重量为370克,6个月时是出生时的2倍,已经是爸爸妈妈们脑重量的一半了。而且在我来的第一年内,它“胖”得可快了,是我这一生中脑重增长速度最快的时候。
人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为,儿童的潜在能力遵循着一种递减规律,即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育,教育,也只能成为具有80分能力的人,若从10岁开始教育,就只能成为具有60分能力的人。
爸爸妈妈不知道
虽然我看上去小小的,什么都不会干,可是我懂得可多啦,只是我的潜能们还在沉睡,没有被激发出来。
如果不给予丰富的环境刺激,让这些能力发挥出来,它们就会继续沉睡下去,最后消失。
我想它们应该是生气了,怪我没有唤醒它们,所以它们搬出了我的小脑袋,我这辈子可能再也没有机会拥有这些技能了。
爸爸妈妈不知道
我4~5个月的时候正处于色彩敏感期,开始能辨别颜色了,原来这个世界是那样五彩斑斓,这么多颜色中我最喜欢的是红色。
我7~12个月的时候认物能力增强,能容易的认出物体,因为我正处于认物敏感期。
扶、坐、爬、站、走,我用尽浑身解数使出“十八般武艺”,来配合我的大肌肉发育敏感期。
接受过早教的孩子,在早教中心的课程帮助下,除了精细动作、语言、情绪、认知等得到锻炼以外,还可以对智力潜能、心理健康等方面有很大的发展和提升。
特别是对于社交能力的锻炼,有过早教基础的孩子,接受到正确的引导,学会在陌生环境里如何与人交流、相处。
从小培养孩子的社交能力,是为了让孩子在接触除了自己熟悉的生活环境外,可以更快适应社会环境而打基础。
对于性格相对内向的孩子,父母们不要指责他们胆小、没出息。这种责备会加重孩子的心理负担,打击孩子,使他们不知所措、退缩不前。
我们需要帮助孩子改正那些不利于人际关系的缺点,如骄傲、吝啬等等问题,并培养孩子诚实、向上、勇敢的品格,维护孩子的自尊心,增强他们的自信。
爸爸妈妈不知道
我在出生的三年内,学习能力是最强的,因为我脑袋住的神经元越来越多了。
因为原来的神经元们在我的大脑里住得很开心,后来因为我不断地接触外界环境,它们也不断地有了更多的“新伙伴”。
3岁时,我大脑里的神经元连接达到1000万亿,形成了一个庞大复杂、分工精确的神经元网络。
我出生的三年内是神经元网络化的关键期,是我这辈子大脑发育的巅峰时期,我的学习能力可是比爸爸妈妈强很多的哟!
爸爸妈妈们,你们虽然一直陪伴着我,但是你们可能不是那么了解我。
要想让宝宝多接触到同龄人,便要为他们多多创造参加集体活动的机会。孩子萌芽阶段的交往心理便是由此开始的,随着接触的人数量增加,他们便进入了集体、进入了社会。
这时的他们,也有了与同龄人交往、沟通的强烈愿望,而集体生活则创造了适应于他们进行交往的最好条件。
因此,父母要让孩子积极参加集体活动,在集体活动中,广交朋友,并且慎重地结交好朋友;学会尊重他人、信任他人、了解他人并懂得乐于助人,学会调节集体和个人的关系,孩子的交际能力会有很大的提高。
那么如何选择一家早教机构,给大家些意见,希望能有帮助。
家长们可以通过与老师交流,上试听课的方式,分析老师是否受过专业的培训:
1、能使用各种方式,让孩子们有组织的进行活动,松弛有度;
2、教具使用熟练,音乐使用合理,课程环节清晰,不拖沓;
3、对待孩子有爱心,耐心 ;
4、课后能与家长分享孩子课程中的趣事,表现。
0-3岁这段时间,是我人生中大脑和身体发育的“黄金时期”,可是我却和很多可以让我更多发育的机会一次次擦肩而过了,因为你们不知道的事情还有很多。
当然,我很爱你们,我只是想告诉更多的爸爸妈妈们这些知识,让其他的小朋友能够得到更好的发展。 早期教育是一个人终生教育的开端,非常重要,家庭教育是一切教育的基础,我们作为家长,要努力的去了解孩子的身心发展规律,给孩子提供一个教育营养丰富的环境,多多陪伴孩子。
早教,“早”比“教”更重要。
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