语文老师会经常在一起谈论：这个学生的作文写得很好，那个学生的作文写得很差;这个学生的作文生动有趣，那个学生的作文空洞无物。面对那些不会写作文的学生，老师真是头疼，心烦，不知道如何才能教他们写好作文。下面小编就说说学生学写时需要掌握的几点写作的技巧。
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心。
包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志;从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合。
1、要注重审题;2、要明确写作目的，立意要新;3、是选材要有根据;4、要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构;5、要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲;6、要注重文章写法，因文用法;7、要妙用语言，用思想调遣语言。如以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分。
一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练。
(一)、字词训练。(二)、句子训练。(三)、段的训练。(四)、篇章训练。(五)、生活现场训练。
俗话说得好:台上三分钟，台下十年功。要想提高孩子的写作能力，并非一天两天的事，也没有什么立竿见影的绝招和秘诀，需要孩子点点滴滴的积累，还要有持之以恒的精神和毅力，所以说孩子的作文水平是急抓不起来的。
