对青少年进行艺术教育有哪些用和意义，我们知道艺术教育有着其他教育所不具有的独特性，从艺术中青少年可以得到有关我们自身和世界的知识、信仰和价值，这些知识和观点、体验和意义是其他任何学科不能提供和代替的，下面一起来看看。
一、艺术教育具有陶怡情操、培养青少年良好思想品质的作用。
优秀的艺术作品所反映的事物，通常是经过作者的艺术加工，使生活的原形更加生动、典型化，从而更真实地反映了事物的本质。
二、艺术教育具有增强审美意识，促使青少年身心健康发展的作用。
通过优秀的艺术作品鉴赏如：放声歌唱、观看或是参与模仿，在对这些美好的事物的亲身感受中可以增强学生的审美意识和生活情趣，提高学生的心理素质以及心理适应能力和应变能力。
三、艺术教育具有启迪智慧，提高和发展青少年创新思维的作用。
通过艺术教育实践，教会学生懂得敏锐的用眼睛去观察事物，用耳朵去感受事物，用心去体会事物。艺术教育是一个由形象思维的训练上升到逻辑思维的过程。
四、艺术教育具有发展青少年个性和培养学生合作意识的作用。
个性是社会组织中丰富性和多样性的基础，同时也是个人价值实现的基础，而艺术课程是最尊重和保护人的个性的课程之一。通过艺术课教学和艺术活动，提高学生的艺术修养，促进其身心各方面和谐全面发展。
