少儿艺术教育，究竟有多重要？有人认为儿童课本教育才是重中之重，艺术教育只是可有可无；有人觉得儿童艺术教育只可以作为展示的才艺；有人重视儿童艺术教育，但是不重视艺术教育的方法。许多专家表示，儿童天生就是探索家、创作家、想象家，对他们的思维启蒙是最重要的。那今天小编就来和大家讨论讨论。
对孩子成长的无可替代的作用
艺术教育有助于孩子大脑潜能的开发
艺术教育侧重于直觉的、感性的认知能力，从脑科学角度来说，艺术协调着人的左右脑，使两者既保持相互的平衡，又在相互促进中得到提升和发展。所以从小学习艺术，可以有助于儿童的左右脑发育。
同时，艺术思维侧重于直觉，具有跳跃性、非线性的特点，因此在很多类型的发明创造中，都会起到关键的链接作用，对孩子的创造性思维和逻辑思维的培养都十分重要。
艺术教育唤醒儿童美感满足孩子审美
每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于能否被唤醒，又是否能在唤醒后被综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。
通过艺术教育，能在孩子心中播下美好的种子，并以此为基础，形成螺旋上升的经验结构，最终能让孩子拥有自己的审美观、自己独有的感知以及沟通能力。
艺术教育对儿童有精神解放的功能
随着现代生活节奏的不断加快，社会竞争的日趋激烈，孩子的学习压力也越来越大，如何让孩子能在繁重的课业压力下，释放不良情绪或心情，是现在很多家长选择让孩子学习一门艺术课的关键所在。
艺术由于直接作用于人的情感世界，与人的身心关系最为紧密，并能帮助人在理性和感性冲突之间找到平衡，使人的生活方式由“物质化”向“艺术化”转变，以此来救赎岌岌可危的精神压力。
艺术教育发展孩子的观察力想象力创造力
孩子在从事艺术创作时发展起来的直觉能力和空间想象能力，对抽象，逻辑思维起到互补作用，有助于智力发展。
在创作的过程中，他们通过视觉去感知事物的形状、比例、色彩等，观察力得到很好锻炼和培养。孩子往往根据自己对事物的认识和记忆去创作，这样在画的过程中记忆力也得到锻炼，孩子的注意力一般较弱，不稳定，兴趣容易转移，而创作活动无论从内容、过程到结果都容易吸引幼儿的注意，有效地锻炼和增强幼儿的注意力。
少儿艺术创作能够有效地催发幼儿的想象力，激起他们种种美妙的联想。
艺术教育有利于孩子适应将来的工作
大数据时代，在某些领域机器已经能逐渐取代人类把一些程序化的事完成，未来人类和机器竞争的关键在于智慧、经历、想象力和创造力上。
而艺术教育的意义正是在于培养孩子的想象力，创造力和锻炼孩子的思维能力上。这些孩子可以获得的知识和学识是机器所无法取代的，也是未来社会的发展趋势。
学艺术的孩子未来可以拥有无限的可能，经过早期艺术教育，可以促进孩子良好个性品质形成，为他们的全面发展奠定良好的基础。
