在艺术教育领域中家长常遇到的几个问题

  在艺术教育领域中家长常遇到的几个问题,下面大伙一起来看看。

问:我的孩子什么都不懂,也不知道他有没有天份,是否适合学绘画?

  答:首先不要先入为主的以为小孩甚么都不懂,孩子都是敏感脆弱的,需要正面的鼓励。只要他们有兴趣想去接触的事物,一般都不会做不好。事实上大人也一样!

  孩子就像一部新计算机,备有很大的记忆容量和潜力,这时期外界的讯息很容易影响他们,好与不好的学习经验他们都会存盘,和记忆文件容量相对减少的成年人不同,所以我们要时时警惕,避免无心而让孩子接收太多负面讯息,从而影响他们人格与个性的发展。

  大部份幼儿都会喜欢画画、玩泥塑和做有自己想法的事情,我们不要随便批评他做不好,要去发现他可取的地方,不吝啬的称赞他,他便会建立信心,乐在其中,并且做的更好。所以没有不会或不适合学艺术的孩子,只有因经历过不愉快打击批评以致不敢做的小孩。

  问:接触艺术对孩子有什么帮助呢?

  答:一般人常忽略了艺术就是文化,创作就是生活体验的事实。艺术教育是丰富的文化资源,它包含了物质、精神和文化的层面,让小孩接触艺术的好处有:

  孩子在进行及审视作品的过程中,透过对问题的思考,对物质材料的选择应用,有助于创意思维的开发;艺术创作是自我阶段性的整理与表达,孩子可藉此表达感受、舒解情绪和压力;艺术创作没有标准答案,不需要强记,有利孩子表现自我,培养信心和表现力;艺术涵盖了多元文化,对开拓孩子视野很有帮助;在艺术真、善、美的熏染下,孩子精神生活较充实,有助于完整人格的发展和培养审美能力,对孩子在身心的平衡各方面有很大帮助。

  问:我的孩子很喜欢画画,但都画不像,老是画出界,应怎样做呢?

  答:画得像很重要吗?毕加索很多作品也画不像啊!孩子在生命力旺盛的时期,自由的挥洒他们的感动,作品天马行空,充满感情和想象,真挚触动人心,这令多少艺术家心感羡慕呢,甚至想模仿儿童回归自然率性的大有人在,我们家长怎能不把握这个黄金时期,让孩子好好发挥呢?话又说回来,会不会是我们成年人头脑较僵化缺乏想象,所以才会要求孩子画得像,画得整齐规矩呢?

  孩子喜欢画画是好事,应该鼓励,在无法透过语言文字说出内心想法感受时,画画就是他们表达自己的最佳工具,好比写日记一样。

  问:家长怎样才能帮到孩子?

  答:不要将我们过去不好的学习经验重复加在孩子身上,不要小看孩子。多鼓励,多传达正面讯息,多暗示,多提问。多让孩子主动实验、发现,多丰富孩子的生活内容。为孩子培养「自我学习」的基础,将来能以艺术的真、善、美态度琢磨自己、塑造自己,发展自己的创意、创造力,使自己终生受益,并做福社会人群,那不就是我们为孩子准备的最大礼物吗?

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