美术教育的发展大家有目共睹，受社会各界人士关注，所以选择美术行业创业更加有保障。今天小编就为大家空中介绍一下Otto2艺术美学加盟otto2艺术美学是一个台湾的品牌，成立于2000年。加盟Otto2艺术美学有什么特色？Otto2艺术美学教学方式是什么
Otto2艺术美学少儿美术+烘焙+黏土的绘本中心,多元化课程,生源不愁!Otto2艺术美学全国连锁,培训+运营+选址,全方位扶持,复制成功!Otto2艺术美学专注3-16岁少儿美术教育，开设儿童绘画、素描、少儿书法、色彩、漫画、速写、造型等课程，以美学教育为基础透过游戏、体验、探索、创作
让孩子感受生活美学的创意与艺术探索的感动 ，结合美术创作、创意启发、艺术鉴赏、户外文化体验等活动培养孩子绘画创作、美学养成、观察探索能
五感体验的探索理念
可以通过五感的探索，掌握周围各式各样的材料和主体的本质，并且培养对事物的直观观察力。这些五官的感觉将成为思考表达能力的基础。
主题式的美术游戏环境
用美术的材料和各种游戏给幼儿们发泄的机会，而且让他们产生兴趣，给他们提供快乐。这让幼儿们用积极的态度更加自发的参与活动，帮助幼儿们乐观自信的成长。
开放式的艺术创作空间
在Otto2的教室里，老师不会指令孩子们应该做什么不应该做什么，孩子是课堂的主角，老师是引导的作用。
多样化材料的应用
课程主题丰富导致材料多样化，孩子可以尽情享受不一样材料制作带来的愉快
多元智能的开发
“美术式的思维”的教育方法，借助美术和游戏的平台，锻炼和开发孩子的八项智能：语言、逻辑、内省、人际、身体动觉、视觉空间、自然、音乐智能
小班制教学
以6-8人为单位的小班授课方式可以使每个孩子充分表现，从而给他们提供培养表现力、社交能力和领导才能的机会。
创新的美术式思维和立体创意空间
引进国外美术式思维和幼儿表现式美术教育模式。提供的创意空间从传统的平面延伸到立体空间。所有课程都围绕某个特定的主题，幼儿通过完整的体验和体验核观察，提高了表达力和想象力，培养出创新的思考能力
Otto2艺术美学教学方式是什么样的？通过美术为平台导入课程，但我们的课程实际上并不是在传授孩子美术知识和训练孩子美术技巧。我们是个开拓孩子思维的课程，课程的主要目的是培养孩子的想象力和创造力。之所以选择“美术”的方式导入是因为对幼儿来说，“涂鸦”是他们的天性，他们都愿意参与一些美术活动，“画画”不是一种技能，更多的是他们表达内心情感的方式。
甚至可以说是他们的一种“语言”，他们的画面反映出的不仅仅是他们看到的东西，他们也会把自己很多想法以及情绪融入其中。看似孩子们在乱涂乱画，其实这是他们自己想象或思想的自发表现。我们让孩子们美术活动中尽情的宣泄他们情绪，表达他们的想法。我们也更容易了解孩子们的内心世界，从而也可以更好的引导他们。
我们采用全球首创的“蜂巢式创意启发”教学方式，是针对2到12岁的孩子能力培养的知名早教机构。
Otto2通过美术和游戏为平台，并利用五感探索的方式即听、看、摸、尝、闻让幼儿的想象创造能力先来源于生活再高于生活，这种教育模式引导并帮助幼儿们可以理解事物的本质，提高他们的观察力和直观能力，同时激发想象创意能力，有助于让幼儿拥有创新的思考方式以及独立解决问题的能力，使他们的智力在早期得到有效开发和成长，提供丰富他们。
加盟Otto2艺术美学有什么特色？Otto2艺术美学教学方式是什么？加盟Otto2艺术美学项目不仅获得了创业者们的关注和青睐，同时也获得了业内外人士的一致关注。
