从幼年学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维的方面都要显著高于一般的孩子

钢琴的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合,使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证明,从幼年学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维的方面都要显著高于一般的孩子,下面是小编为大家准备的相关知识介绍,接下来让我们一起来了解一下吧。

一、全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级:中国音乐家协会是全国性、专业性的音乐家组织,是党领导的、全国各民族音乐家组成的专业性人民团体。二、中央音乐学院的钢琴考级:央音乐学院简称“央音”,位于首都北京。学院成立于1949年,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府,直属于教育部,是全国艺术院校中的一所“211工程”重点建设大学。三、上海音乐家协会钢琴考级:上海音乐家协会创建于1949年8月,是上海地区音乐家的联合组织,现有会员2400多人。会员包括上海地区各音乐领域内优秀的专家、学者、表演艺术家和群众音乐工作者。

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琴钢丝越老钢琴的音质越好。钢琴音质的好坏,琴钢丝是起着一定的作用,但它只起着1/4的作用。决定钢琴音质的好坏是由音板、琴钢丝、毛毡榔头、敲击点这四者的有机配合。另外,琴钢丝虽然不象钢琴机芯那样易损,但也不至于可以传代下去,它也有一定的使用寿命。特别是那些劣质的琴钢丝,由于钢丝内在的质量不均匀,因为频率的纯净与否和钢丝内在的质量均匀有着决定性的关系,特别是在高音部分单根琴钢丝经震动后都能产生两个频率(中音和次高音段的裸钢丝,由于钢丝较长,若有轻微质量不均匀的现象经调律后或许能相互抵消),调律高手见了都无奈。

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勤练手指操:钢琴学习对手指的灵活度要求比较高,想要弹好钢琴应加强手指训练,勤练手指操。我们的五个手指里面,第四指比较不灵活应加强练习。每天抽出一些空闲时间练习第4指,提高其掌关节的灵活度和指关节的支撑能力,长久坚持下来一定能有所提高。同时要加强五个手指的独立性。充分锻炼每个手指发挥它们的潜力,让弹奏出来的乐曲更加顺畅。那些听起来“凹凸不平的音阶和“跌跌撞撞”的十六分音符就是因为手指不够灵活独立造成的。

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--重降7 是( C )A 纯四度 B 增四度 C 减四度 D 倍减四度关于缩小音程正确的说法( A )A 降低上方音 B 降低下方音 C 升高上方音 D 还原变化音下面哪个为变化音程( D )A 增四度 B 减五度 C 小七度 D 减八度

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培训机构基本情况。培训机构的场地、设施家长是可以看到的,这个机构面积有多大,琴房有多少间,钢琴的牌子怎么样,有没有一些附属设施,是否会定期举办一些活动,等等,这些都是考察起来会有明确结果的,都可以作为参考。只要你想知道,总有途径了解这些机构。

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有关钢琴方面知识问答

为什么说钢琴入门简单,弹好难?音 准:音准不达标的钢琴,让旋律线条,和声感觉与色彩,共鸣音的物理法则等,全部处于紊乱状态,严重的,甚至在弹奏时低音区发出奇怪而浑浊的轰响,高音区的音符老觉得“有痰”——整台琴的声音乱哄哄,脏兮兮,晃悠悠,让耳朵正常的弹奏者心烦意乱但又无计可施。技术再高超的演奏家都无法在演奏时纠正钢琴的音准,在走音的面前,也无计可施。手 感:多表现在发音老比触键慢那么一丁点儿,同音反复不均匀,不灵敏甚至“吃音”,各音区键盘下键阻力不均匀,琴键回弹不利落,这对演奏的干扰也是显而易见的。

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