现在80、90后年轻人生活压力大，生完孩子后都习惯让老人带，这样自己才能更全心的投入在事业中，为孩子的将来打下坚实的经济基础。但是研究发现，越来越多老人带的孩子在性格上出现缺陷，这类孩子性格上有一个共同点是自我，这样会直接影响今后在社会上的生存，不利于孩子的成长。
老人带孩子到底哪儿不好？首先老人都会表现出对孩子的溺爱，会无条件的满足孩子的所有要求，会宽容孩子的所有天性，让他精神环境变得毫无压力，极度自由散漫。老人虽然可以满足孩子在心理、身理上的一定需要，但并不能代替父母，如果孩子对父母的情感需要得不到满足的话，可能会让孩子的性格发展变得不尽如人意。
老人带孩子到底哪儿不好？一起听听妈妈们的经验分享吧：
1、隔代教育会影响孩子的性格
老人对孩子会出现过分的溺爱与放纵，让孩子变得很“自我中心”，这样会影响自我意识的发展，形成自私、任性的不良性格。
另外老人在孩子提出不合理要求时，总是习惯采取顺从、满足，这样会不利于孩子克服“自我中心”的意识，也不能让孩子及时得纠正错误。导致孩子不合理的欲望变得越来越没原则，只要稍有不合意，就会哭闹着找爷爷奶奶。
2、老人习惯包办、替代、保护，阻碍了孩子独立能力的发展
老人会习惯包办孩子的一切，比如帮孩子收拾玩具、背着出门、喂饭等等，这些做法，会束缚孩子的手脚，导致了孩子动作发展变得缓慢，独立能力差，将来遇到困难就失去信心或找人寻求帮助。
3、隔代教育可能会泯灭孩子的好奇心、冒险性与创造能力
老人会对一些新生的事物接收的比较慢，所以在教育孩子的观念上会比较滞后，不善于利用科学、创造性的方式来引导孩子。对孩子因好奇而表现出的冒险、创新性行为加以阻止，所以会很难让孩子可以养成开拓创新的思维习惯。
4、隔代关爱，让孩子很难学会一些优良品质
由于老人教育意识的缺乏与教育方法的使用不当，会让孩子容易养成一些不好的性格，比如，不会和别人相处，不懂得如何谦让的好品质。
5、导致孩子视野变小，缺乏活力
老人的价值观、生活习惯、知识底蕴、教育方式等和现代社会会有很大的差别。如果孩子长时间和老人们相处，长期生活在老人们习惯的空间与氛围里，会刻意模仿老年人的言行，生活方式，失去天真幼稚的本性。
另外，老人的活动范围小，一方面会让孩子运动量变小，身体缺乏锻炼，造成体弱多病的体质；另一方面接触新鲜事物少，会让孩子的视野变得狭小，缺少活力，慢慢会形成不敢面对陌生人、不会处理事情的个性。严重还有可能会造成孩子心胸狭隘、固执的性格。
总之，家长一定要明确，自己对孩子的教育起到决定作用。所以，不要为了省事，把孩子交给老人，一切要以孩子的健康成长为出发点，才能发挥家长在教育中的最大功效。
