在带孩子与其他小朋友一起玩的时候，家长可能会发现自己家孩子看见别的小朋友有新奇好玩的玩具，自己孩子可能上去抢玩具，然后自己来玩。拥有玩具的一方，常常不愿意把自己的玩具给其他的小朋友分享。为什么孩子会抢玩具？为什么孩子不愿意分享自己的玩具呢？一起随第一宝宝小编来看看吧。
孩子为什么爱抢玩具？
即便是对于大人来说，当看到一件喜欢的东西时，内心也是希望自己能够拥有的。孩子也是一样。对孩子们来说，抢玩具也是一种交往的方式。三岁之前的孩子还很难有自我控制的能力，物权概念还很模糊，他们就会认为所有的东西都是自己的，见到喜欢的东西就想要拥有。
而且孩子不知道分享的好处，不知道分享可以带来快乐和友情、更多的玩具。所以低龄孩子之间就会发生抢玩具这样的行为。
怎样让孩子学会分享？
想要孩子分享，首先得让孩子明白分享和物权的概念。懂得了这份乐趣，他就会更愿意分享。
家长要明确支持孩子的物权概念
带着孩子在房间里，告诉他哪些是专属于他的东西。当孩子对某样物品大叫“我的，我的”的时候，要及时给予肯定。父母也可以引导孩子正确认识物权概念。例如，可以和孩子说“对，这些是你的东西，不过妈妈不喜欢你大声喊叫”。
长此以往，孩子会走出“自我中心”，却保留因拥有“物权”而获得的自尊和安全感。家长要充分认识，物品的所有权和分配权属于孩子，如果强行处理比如强制孩子去分享，会降低孩子的安全感，甚至产生反抗行为，不利于今后与他人安全相处。
家长要树立“分享”的榜样
家庭是学习分享的好环境，家长要做好榜样，潜移默化地培养孩子的分享意识。例如，先把好东西分给大家，最后给自己；拿出自己的东西帮助别人等。
对不愿意分享的孩子，父母可以和孩子玩交换的游戏。例如，孩子喜欢属于妈妈的东西，让孩子玩又不碍事时，妈妈就可以利用这样的机会，跟孩子互换，以达到分享的效果。
不要强迫孩子分享
孩子有自我意识是孩子发展的必然过程。不建议家长强迫孩子分享，这样只会让孩子对父母及分享自己东西的孩子产生不满情绪，使他的内心产生不安全感，甚至会变得更小气。
让孩子学会道歉
如果孩子抢走了其他小朋友的玩具，家长应该对方道歉，并告诉宝宝，他抢了别人的玩具，让别人伤心了，所以应该说声“对不起”。如果宝宝不说“对不起”，先不要强求他，每次遇到类似情况，父母都坚持道歉，这样做既给被抢玩具的宝宝足够的尊重，也给孩子树立了榜样，让他明白这种行为是错误的。
引导孩子懂得换位思考
鼓励孩子多参加合作性的游戏活动，指导孩子在玩中感受尊重、帮助和谦让别人，学会控制自己不合理的情绪。
当孩子与其他孩子一起游戏时，家长要及时向孩子解释，帮助他理解分享时会遇到的问题。例如，其他孩子把属于自己的布娃娃抢去，父母可以让孩子对其他孩子说：“我太喜欢我的布娃娃了，我现在就想抱着我的布娃娃。”
鼓励孩子分享的训练
Step1：在家中和孩子玩游戏时，让孩子相信玩具分享后能够重新回到自己手里。父母可以向孩子借走玩具，答应5分钟后还给他。宝宝就会逐渐理解，东西时暂时离开他，过一段时间会回来。
Step2：和其他孩子玩玩具交换的游戏。比如，孩子们交换玩具3分钟后归还，让宝宝感受字既能享用别人的玩具，也不会失去自己的玩具。这样做进一步增强了宝宝的安全感，并使他体会到分享的价值和快乐。
Step3：与其他小朋友一起集体游戏。最好选择需要团体协作的项目，如搭积木等游戏。在游戏过程中，家长应当鼓励并引导孩子自行协商分享的规则，体会分享的乐趣。
孩子抢玩具是很正常的一件事，家长要多鼓励孩子分享，不要强迫孩子。
