别任性!国学教育有次序,下面我们一起来看看。
“
中国古代的教育是一个庞大而严密的体系!
国学教育
必须尊重
中华文化的固有结构和传统教育的固有次第!
必须提倡
有学理、有体系、有传承、有效果的传统文化教育
只做其中一方面
是不行的
我们做国学教育
要做整体
内容是整体的
方法是整体的
才有效果
就说次序
按照时间顺序
后有蒙学教育
家庭教育主要覆盖的是0-3岁
主要任务是健康成长 还有
这是蒙学基础
蒙学是基础
蒙学是基础
蒙学是基础
之后是“小学”
文字 音韵 训诂
字感 语感 诗感
跟谈恋爱一样
没有建立起感觉
怎么读书?
效率太低
读不懂啊
本来是教小孩的
如今
大学教授才研究
终于到了你
着急要读
的
经史子集
这也是有顺序的
经是道理
史是故事
经史双参
经史读完了
去读子
大道理读完了
再读小道理 局部的道理
都读完了
才去读文
7月2号
东莱国学
在
莱阳
讲课了
为文化而来
东莱
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