人工智能与机器人教育大会盛大开幕，近年，全球人工智能正在进入技术创新和大规模应用的高潮期，人工智能作为新一轮科技与产业革命的核心驱动力，正在对世界经济、社会进步和人类生活产生着极其深刻的影响。
11月2日，首届“人工智能与机器人教育大会”在中关村互联网教育创新中心召开。本次大会由中国教育发展战略学会主办，人工智能与机器人教育专业委员会承办，中关村互联网教育创新中心协办，深入研讨人工智能与机器人领域人才培养、学科专业建设、人工智能技术赋能教育、产教融合、国际化人才培养等主题。
人工智能走进校园
早在2018年的《人工智能+幼儿教育》全国园长巡回研讨会上，李剑韵博士便提到过如何让人工智能走进校园。他提出了一个新名词——“感觉统合”，指将来自身体及环境的感觉讯息有秩序的分门别类，并且产生适当反应的神经生理过程。
以往中国的教育在改革创新方面相对落后，一些新的设想往往不是我国最先提出。但是人工智能+机器人教育在中国有非常好的基础，中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵希望在大家的努力下，让人工智能在教育上走在世界的前列。
通过语言进行角色扮演
在教育方面想要发展孩子的语言表达能力，需要让孩子在一个语言丰富的环境中去慢慢感受和学习。在大会上展示的人工智能双语创造力课堂为孩子们提供了一个学习标准化语言的机会，搭配动画和图片进行中英文完美发音来吸引孩子跟读，潜移默化行成正确发音的好习惯，自然而然，语言表达能力也就提高了。
中小学人工智能的普及
普及中小学阶段人工智能教育可以从三个方面努力。第一，以推进学生核心素养为契机，以技术类的课程和综合实践课为载体，推动人工智能的教育。第二，加强教师的培养培训，在师范类的院校设置人工智能与机器人教育专业。第三，健全政策保障体系，鼓励高校相关教学、科研资源对外开放，建立面向青少年和社会公众的人工智能科普公共服务平台，人工智能体验中心。
人工智能在教育中的作用
“人工智能+教育”，本质上是人工智能对教育工作的替代和辅助，将教师和学生从低效重复的工作中解放出来，进而提升教学与学习效率，解决了传统教育中以教师为核心的成本高、效率低、不公平的问题。
