为应对即将到来的人工智能时代所带来的巨大挑战，近年来，国家大力推动人工智能教育发展，先后出台了《新一代人工智能发展规划》《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018—2020年)》《高等学校人工智能创新行动计划》等重要文件。整体上形成了人工智能教育从发达地区先行试点再到全国逐步推广、从高等教育先行再到义务教育逐渐普及的格局。
业内人士预测，少儿编程市场将在5年内从目前的30亿元至40亿元的市场规模扩大到300亿元。相比美国等发达国家，中国的少儿编程市场还未爆发。以专门针对少儿的编程语言Scratch为例，在美国，这一市场的渗透率达到了44.8%，而中国仅为0.96%。
“少儿编程还是一个规模很小的教育细分市场，还处在探索发展的阶段，在外界认知、政策监管和行业规范上都还有很长的路要走。”业内人士说。不同于少儿英语、少儿美术等已经有稳定共识的素质培养，很多家长其实并不了解少儿编程。“少儿编程该不该学?几岁学?去哪个机构学?对于少儿编程，家长们的认识其实很模糊”。
面对学龄前儿童学习编程是否过早这一关键争议，某少儿编程机构的杨老师表示，“教育的基准线一直在上升，这并不超前。咱们30多岁才可能接触的东西，现在的小孩10岁或者更小就会了。”吴晔也表示，学龄前儿童学习编程并不算早，“什么时候学习‘1234’ ‘ABCD’，什么时候就可以学习编程。”不过他表示：“这有重要的前提条件，那就是课程学习必须符合儿童的认知发育规律，这在当下其实是很难做到的。”
面对当前局部热度攀升的少儿编程市场，专家呼吁，要给予更多的耐心、时间和规范管理。“这一市场毕竟还很‘幼小’，存在很多不规范的地方，需要给它时间成长，也需要给政府更多的时间去规范。”业内人士表示。
