人工智能发展促进少儿编程爆发,随着人工智能在机器人、汽车、金融、医疗、安防等行业领域的广泛应用,可以预见,我们即将踏入一个由计算机与机器人主导的未来世界,而代码是这个世界运行的基本单元,编程或将成为一门通用语言,学习编程语言,即是掌握未来世界的运行规则。
从“非刚需”向“刚需”的转变
与素质教育、兴趣教育所不同,少儿编程正在经历一个从“非刚需”向“刚需”转变的过程。根据报告数据统计,包括英国、西班牙、爱尔兰、芬兰、丹麦、澳大利亚等在内容全已有球24 个国家在基础教育中设立了编程课程大纲,而美国K12阶段约有67.5%的孩子已接受在线编程教育。
整体趋势上,国内正在把STEM教育(少儿编程属于STEM的分支)纳入基础学科,而家长对于少儿编程学习的接收度也在不断加深。
少儿编程的发展趋势
从各项数据来看,除了某某猫到了C轮,其他绝大多数项目都在A轮左右,整个少儿编程行业都还处于早期阶段。
且国内的教育体制还是以应试教育为纲,传统考试科目培训占据大半壁江山,素质教育可发挥的空间有限。
目前的少儿编程市场分散且相对混乱,尚未形成明确的逻辑和底层判断。此时,谁先研发出标准化体系化的教学模式,打磨出优质的少儿编程产品,谁就能率先定义市场标准、抢占行业制高点。而谁先教育好市场,用户就会先选择谁。
此外,编程教育适于在线教育培训形式,教学教具本身自带在线化属性,通过PC或者IPAD上的软件即可实现操作,导师通过语言传授知识,同时通过1对1在线直播、双师教育、多屏互动等一些技术手段就可以很大的提高教学传授质量。但是,无论是何种技术手段下的在线教育,都无法消除学员完成度低、体验较差的痛点,长期来看,少儿编程的模式应该是线上线下相结合。