在孩子写作的过程中经常会抱怨是语文中最难的一部分，输入就是往大脑里面存储，大脑就像一个仓库，只有里边存储的东西足够了，这时候才可以输出。写作文就是输出的过程。少儿教育加盟网老师认为解决作文难，就是要抓住两个关键词，“输入”和“输出”。以下文章就整理了少儿教育加盟网老师认为的在写作中应该如何解决孩子认为写作难的方法，希望能够帮助到孩子的写作!
一、输入
所谓“巧妇难为无米之炊”，如果把作文比作一锅香喷喷的米饭，那首先要解决的就是米的问题。
如何获得米，那就是要大量的积累。输入也就是积累的过程。
如何积累要从以下几个方面入手。
1、阅读。
让孩子多读书，不仅增长知识，还是提高孩子写作能力的，最根本的有效的方法。
2、摘抄。
摘抄优美的文章，字词句段。积累一些有趣的小故事，小事例，这样以便在自己的作文中加以应用，这样写出来作文了才会有声有色。
3、背诵。
孩子是记忆黄金期。让孩子多背诵古诗词经典段落。这个过程就是往大脑中输入的过程，大脑的知识储备足够的时候，输出才容易。
4、写法。
了解文章的基本写法，层次结构。比如常见的总分总结构。时间顺序，方位顺序，事情的发展顺序等等。还有常见的修辞手法。这些都要让孩子有所掌握。
5、生活。
生活是最好的老师，让孩子做个有心人，在日常生活中，学会认真观察。学会从不同的角度去思考。通过不同性格的人，各种有趣的事，甚至大自然里面的动物植物，都是作为你最好的素材。
二、输出
通俗点说，写作文就是把脑袋中存储的各种知识，人，事，物，有序的倒出来。就这么简单。
1、兴趣。
提起兴趣，才不会觉得难。所以写作文首要就是要保护孩子的兴趣。要激发孩子的表达欲望。特别是起步作文，不要讲究什么章法，丢掉条条框框，不论多与少。只要孩子能写，就是最大的收获。
2、自由。
让孩子海阔天空，自由发挥，信马由缰。给孩子充分的自由去表达。不论结果，不论好坏，无论多少。你会发现，去掉了限制，孩子们的天性得以释放，每个孩子都可以成为写作高手。
3、表扬。
全方位，多角度的表扬。大力的表扬。一个字，一个词，一个手法，一点点的闪光点都不要放过。表扬一段时间之后，你会发现孩子疯狂的爱上了作文。
4、规范。
这一点是基于以上三点的基础上，才能实现的步骤。当孩子爱上了作文，能够自由的表达。这时候才对孩子的作文进行规范。让孩子知道怎样写更生动吸引人;怎样写才能完全的表达自己的所思所想。
如果学生们在写作文的时候能够做到以上几点，少儿教育加盟网老师认为学生的写作就会有更好的进步!
