语文和别的科不太一样，但是少儿教育加盟网老师认为只要真心想学，方法得当语文的作文成绩就会大幅提高，甚至赶超成绩中等的同学。别的科目比如数学物理基础不扎实，想在短时间提高学生高考最后的分数，我把它归纳成是三种分数的总和：学生自己可以拿到手的分、老师指导得到的分、幸运之神给的分。
1.学生自己可以拿到手的分。情境默写、成语、病句、文学常识、得体等，这些题目考察的是学生平时的积累，属于基础分。这些在剩下的五十多天，只要用心记忆，利用艾宾浩斯遗忘曲线，现在背诵的内容，可以留存到高考期间。这些题目，即使基础不好的同学，只要努力完全可以拿到大部分的分数。
2.老师指导给的分数。课堂上，老师重在指导学生如何规范答题，学生按照老师说的去答，分数也少不了。比如小说阅读题考察人物刻画的表现手法，我一般要求学生从四个方面作答：言行举止等描写手法;欲扬先抑;反衬;侧面描写。如果学生分点回答，再结合文本分析，分数至少得5分。
3.幸运之神给的分。这一块的分数权重很大，比如诗歌鉴赏、混合文本、文学类文本中的主观题，作文等，评卷老师的主观性大，存在很多不确定性，考生运气好，遇到善良的、心情好的老师，给的分偏高，这也是高考经常有黑马跃出的原因之一。如果你字迹工整，卷面整洁，完全可以多得不少分。
