孩子写日记的方法有哪些?写日记应该避免哪些误区呢?日记如果是写给自己看的,容易写好;但要是写给别人看的,比如家长看、老师批阅的,则多半写不好。比较官方的日记应该怎么写呢?有哪些写法呢?接下来少儿教育加盟网老师就为大家提供以下写日记的方法以及需要孩子注意的误区,希望能够帮助到孩子的写作!
写给别人看,孩子们喜欢两种写法:
一是通篇流水账,比如,从早上起床吃饭一直写到晚上上床睡觉,每一件事都提到了,每一件事都没有展开,全部是一笔带过;二是满篇讲假话,全是大道理,做表态,看不出半点真情实感。
第一种写法等同于告诉家长或老师,我的今天和昨天没啥不同,你爱看我就让你翻来覆去地看,看到你厌,看到你吐为止!第二种写法实际就是揣摩大人心理,你们不是喜欢这一套么?我也给你来这套。假大空、伟光正的话怎么着我听也听会了许多,应付两句也没什么问题。
但是,日记这样写下去可就危害大了去了!
第一,孩子会越来越敷衍。一件事情若是变成了例行公事,就会毫无价值。比如说单位的考勤,若不与奖惩结合起来,而是签到、打卡了事,这种考勤岂不是形同虚设?反而会让人反感。
第二,孩子会越来越虚伪。天天逼着孩子写假话,写无聊的话,他们肯定会戴上面具,不以真面目示人。言为心声,心里想什么,语言里就表达什么,这样的人真诚;反过来,嘴巴上文字上经常说假话谎话的人,他们的心也会逐渐失去诚意。
所以,与其让孩子为了完成任务而写,不如干脆不让孩子写!而如果又希望孩子能每日练笔不辍,家长或者老师就不要去看孩子的日记,给他们保留一份个人的隐密空间,让他们可以痛痛快快地不加掩饰地说一些心里话。
特别是家长,一定要说到做到,不能嘴上说不看,背地里又偷看,偷看到了孩子心底的小秘密还要往外说就更是不应该。而有的家长偷看到孩子某种倾向譬如说早恋时,立刻大发雷霆,自己不痛快,还闹得孩子伤心反感,实属不智。
记日记有两个误区:
一是每日都记,这其实大可不必。不说孩子了,就是大人,每天的生活与前些天也大抵相似,并没有太大差别,每天都记确实没什么必要;二是事事都记,这更是没有意义。很多事根本不值一提,记它干嘛?胡适也有无聊的时候,在日记中记上一条某日与某几位打一夜麻将。很无趣不是?
记日记一定是心里有话要说,但当时又不想对人说时主动记下的才能痛痛快快。被人逼着记,记了还要让人看,谁愿意?这就剥夺了孩子们跟自己说话的兴趣了。有话连自己都不好说,还会跟外人说么?更何况,有的家长或老师还要限制字数。这就更离谱了,有话则长,无话则短,又不是自媒体文章、考试作文,非得限制字数,否则不评优评奖、不给高分。
想让孩子写好日记,其实特简单,就两招:
第一,告诉他们自己写给自己看,想写什么写什么,怎么舒服怎么写,写完了上锁也好,撕毁也行;第二,一事一议,只写值得思考、评论、总结的事,长短由心,事、理讲清楚了就完事。
以上就是今天少儿教育加盟网老师为大家整理的写日记需要注意的方面,希望大家能够通过这篇文章会写日记以及能够掌握写日记的方法!