作文有了素材，就像做饭有了米粮一样，可以做出香喷喷的米饭了。但是光有素材还不够，还必须有相关的条件：一个新颖的文题+一个精彩的开头+中间环节的具体叙述与描写+照应开头或文题的结尾。这样写出的文章才能形象生动，有血有肉，能够引起读者的兴趣。有了素材，就要确定这素材适合写记叙文，还是适合写说明文，写议论文的问题。接下来少儿教育加盟网老师就为大家提供以下内容!
如果素材是介绍人物，自然景物的，就适合写记叙文。这样，紧接着就考虑如何根据写记叙文的“六要素”，确定好时间、地点、人物，事件发生的起因、经过和结果。此后，还要考虑材料的剪裁和详略如何处理，文章结构的设计情况。包括：如何开头更吸引读者，用顺叙还是倒叙的方法记叙好，段落之间如何过渡，结尾如何照应开头，深化主题等。如果写人，还要考虑重点段落如何把原素材中不适应刻画人物形象的词语进行必要的改动等。
如果素材适合写说明文，就要考虑这素材是介绍事物的，还是介绍事理的。介绍事物的素材，写说明文一般安排空间说明顺序，至于用哪种说明方法，就根据事物的真实情况确定。比如说明长宽高，重量、体积等特征，就用列数字方法说明。如果事物是读者生疏的事物，还要用大家熟悉的事物“作比较”着说明。如果适合写事理的素材，就要考虑这事理的形成因素是什么。是因果关系，还是历史延革关系。这样才能确定安排好说明顺序。是用因果顺序说明，还是用时间顺序说明等。
如果素材是表明某个观点的，这些素材可归纳为个观点，就可用概念概括的方法，提炼出观点，让那些素材做论据，写一篇观点正确，旗帜鲜明，论证有力的议论文。
总之，有素材，就按素材的性质而定。适合写什么文体，就写什么这文体。
