校长有演讲焦虑症如何克服

对管理者来说，演讲是重要的技能，上台讲不出话，你就讲不好课，招不到学生，也管理不好学校。那么教育校长有演讲焦虑症该如何克服？好的口才对演讲至关重要不可忽视。

在硅谷，印度裔职员数量高过华裔，且中上层管理比例远大于华裔，比如微软CEO纳德拉、谷歌CEO桑达尔·皮查伊、Adobe CEO山塔努·纳拉延，而华裔多处于企业底层职位。

有人在网上匿名发帖，说出了这个问题的真相。从幼儿园到大学，中国的班干部和学生会干部都是领导指派的，而印度则是投票，在拉票过程中，良好的人际关系、出色的社交能力、演讲口才能力十分重要。所以，在美国大学，华裔学生喜欢和华裔抱团，而印度人则主动和白人学生打成一团。在硅谷的印度人更善于表达异见，独立见解更多，可能不善于执行，但却善于创新和协调。相反，中国人中庸温和，不做出头鸟，不善言谈和表达自我，习惯性去顺从，而不是独立思考、说服别人，所以缺乏创新力、协调力和领导力。

但是，上台讲不出话，不知道说什么的也大有人在。

英国女王的父亲——乔治六世就是一位演讲恐惧症患者，他的恐惧来自童年经历导致的自卑和口吃。他的父亲——乔治五世本就不想让他做未来的国王，只因为他的哥哥——温莎公爵不爱江山，爱一位美国美人，他才不得已登上王位。最初，他搞砸了帝国博览会闭幕式演讲，也搞砸了自己的就职演说，让皇家一时无法挽尊。

演讲也是校长、老师最重要的职业技能之一，没有演讲能力，你就不能讲好一堂课，也不能施展自己的管理才能。比如《中国合伙人》里的海龟——孟晓骏，在美国四处碰壁的他被成东青邀请回国。当孟晓骏登上新梦想的舞台，只说了一句：

“真实、自信、具体、合理是美国签证哲学的真实思想和基本原则……”

这时，他环视了台下的同学，齐刷刷的目光让他感觉到压力，声音停顿了。他用求助的眼神，回头望了望成东青和王阳，千人大讲堂静得连一根针落下来都能听得见。有学生不耐烦了：

“你接着说啊！你怎么不说了呢？”

有人吹起了口哨，大家嘘声一片。风流倜傥的孟晓俊哑口无言，只好弯下腰，说了句：

“对不起！”

他的第一场演讲就这么结束了，此后，他只做一对一留学咨询，再也没有登上那个讲台。

演讲的时候，当注意力集中到观众的眼神的时候，他们会想到自己过往的经历，产生社交的不自信，而不能集中精力放在演讲和沟通上。所以，提升注意力、多登台演讲才是克服演讲恐惧症的关键。

1939年9月3日下午6时，在罗格医生的帮助下，经过演讲训练的乔治六世国王向英国及殖民地人民发表了广播演讲，虽然他十分紧张，但却顺利完成，沉静有力，鼓舞了士气。此次演讲，是英国正式对德宣战的标志。

另外，口才项目还是培训市场刚需，据不完全统计，50%左右的孩子普遍存在胆量小、怕见生人、上课不敢发言、不敢表现自己等弱点，少儿口才培训的目的就是让孩子从不敢说到敢说，再到会说和巧说，以至说写结合，善于表达和与人沟通，达到提升孩子有效说话和写作的双重能力。