四川省将完善监督管理机制，严格执行幼儿园审批“先证后照”制度和年检制度，强化对幼儿园动态监管，建立全覆盖的幼儿园安全风险防控体系等。此外，还要强化师资建设。我省将扩大公费师范生招生规模，实行园长、教师定期培训制度，采取购买服务、财政拨款和专项补助等多种方式解决公办园教师工资待遇问题等
加大投入。各地政府要切实履行对学前教育发展的统筹规划、经费投入、监管引导的职责，努力增加普惠的公办学前教育资源，建立健全涵盖公办、民办幼儿园的生均拨款机制，设立学前教育专项经费，用于扶持农村和贫困地区发展学前教育，同时要加大对普惠性幼儿园基础设施建设的力度，不断提升办学水平。
科学配置学前教育资源。各地要根据未来人口出生状况、外来人口变化趋势和经济社会发展规划，结合教育实际，科学规划、合理布局学前教育资源。特别是在新城建设、棚户区改造中等重点项目建设当中要合理规划布局学前教育资源，加强优高品质的公办园建设，在新开发建设的高档小区要配套规划建设幼儿园，满足就近入园的需求，切实做到资源丰富，配置合理。
提升教师素质。幼儿教师队伍素质直接关系到学前教育的质量以及学前教育事业的可持续发展，要严把幼儿教师用人关，认真执行幼儿园园长和幼儿教师资格准入制度，完善师资培养培训体系，努力提高幼儿教师素质，各地政府要依法落实幼儿教师地位，提高幼儿教师的待遇，完善社保制度，加大师资培训力度，保持教师队伍稳定。同时，要大力加强农村幼儿教师队伍建设，采取优惠政策，积极鼓励学前专业毕业生到农村地区服务
