只有“幼教入法”才能“幼有所育”。近年来，学前儿童“入园难”“入园贵”问题日益突出。投入不足、资源短缺、城乡发展不平衡等因素，长期制约我国学前教育的健康发展。在公立幼儿园紧缺的情况下，实施全面二孩政策，加剧了“入园难”“入园贵”，是个不争的事实。特别是，随着首批二孩们到了“入园季”，有地方幼儿园开启了“摇号”模式，摇出了家长焦虑，也摇出了起跑线上的不公平。可见，学前教育是目前最亟待加强的部分，人们对此关注度也持续高涨。
不可否认，学前教育作为对孩子的启蒙教育，却一直被义务教育拒之门外，已产生了诸多问题，严重制约了学前教育的健康发展。比如，由于学前教育没有纳入义务教育的体系，造成由地方财政投入的公办幼儿园屈指可数，资源奇缺，多由公务员系统和教育系统的子女所享受。大多数家庭的子女被推向私立幼儿园，高昂的收费令家长不堪重负。以至于，“入园难”“入园贵”，已成为子女教育“第一难”。
每逢全国“两会”，都有代表委员建议将学前教育纳入义务教育范畴，受到了教育界和孩子家长的广泛关注，可以说，也代表了全体国民的共同诉求。只有在立法上将学前教育纳入义务教育体系，才能监督和激励地方政府重视和支持学前教育。事实上，这个问题也获得了政府重视和政策呼应。在《教育规划纲要》中，明确提出要“加大政府投入，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园”。问题是，纲要并未明确将学前教育纳入义务教育范畴，这也导致一些地方在重视和支持幼儿园建设上打了折扣。
可见，二孩“入园季”，应成幼教“保障季”。基于此，党的十九大报告提出“幼有所育”“办好学前教育”。然而，只有“幼教入法”，方能实现“幼有所育”。具体来讲，只有修改教育立法，改革学前教育投入体制，扭转幼儿园资源紧缺的现状，才能从根本上破解子女教育“第一难”。换言之，只有从根本上解决学前教育的制度定位问题，才能够为幼儿园创造良性发展的环境。比如，公办与民办并存的幼教资源，可供公众自由选择，既可以让绝大多数家庭的孩子共享公办园提供的“免费蛋糕”，又可以让少数富家子弟享受到由民办园提供的“收费薯条”。特别是，当公办园不再稀缺，大家站在同一条起跑线上，共享教育公平。
2019深圳幼儿教育用品暨装备展
CEE深圳幼教展，一直以来都致力于推进幼教行业的高质量发展而做出不懈努力。2019年CEE深圳国际幼儿教育用品暨装备展将在11月3号—5号于深圳会展中心举办。届时将会有来自国内外的众多幼教知名品牌亮相展会。2019CEE深圳幼教展会预计将会有35000+展示面积，预计展现场会有40000+观众、1000+采购量、500+展商。2019CEE展会将会迎来幼教用品类、幼儿园配套设施类、早教加盟类、幼儿园教育信息化类、儿童感图书类、幼儿园装修设计类、益智玩具类等七大类幼教产品的直接展示。
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