为什么让孩子接手艺术教育？一部分家长会这么回答：“艺术教育就是培养还是一个兴趣”；“别人都在学，不想孩子落于人后”，还有一部分家长会这么回答：“学艺术有啥用，反正也成不了艺术家”……让孩子接受艺术教育，家长虽然有行动上的支持，但态度上，总有那么点消极情绪。孩子学艺术究竟图个啥？其实，学艺术不是简单的画画、唱歌......
孩子接受艺术教育，好处不止一两点：
（1）想象力和创意的开发
只有挣脱传统的束缚，思想才能天马行空。学艺术能激发孩子的创造力，从不同角度思考、做事，如此，长大后才能适应瞬息万变的社会，
成为兼备创造力、崭新理念的新型人才。
（2）专注力的培养
缤纷的色彩、生动的形态、动听的音响、神奇的变化......艺术元素齐发力，激发出一股感染力，净化孩子的心灵，熏陶孩子的思想，让孩子沉醉其中，专注其中。
（3）达成目标能力
毅力、专注力、延迟满足的能力，无一不在锻炼孩子的耐性、持久力，不是半途而废，而是持之以恒，时间或长或短，目标总有达成的一天。
（4）延迟满足的能力
艺术创作，是一场修行，或长或短，要有足够的耐性，一步一步走向完美；艺术创作，并非朝夕能成，或早或晚，不能立刻取得你想要的成果，让孩子学会等待，学会延迟满足，总有一天会水到渠成！
（5）计划性
孩子的生活总是一团糟的，玩过今天，再说明天，典型的“今朝有酒今朝醉！”学艺术，运用到大量几何、对称图形、画材的使用、创意的构思......都要有条理性，久而久之，孩子形成自己的逻辑思维，生活也就有了计划性，有所为而为。
（6）提高毅力和解难能力
孩子对某事物朝三暮四，三天打鱼两天晒网是常事？学艺术就不同了：要想达成目标，得不断尝试新方法、新思维，一场“苦行僧”式的修行；一次、两次、三次......毅力、能力在过程中得到提升。
（7）与社会沟通互动的能力
艺术的源泉来自生活，与他人的沟通、交流碰撞出艺术的火花；艺术犹如一把钥匙，打开孩子的心门，学着去接触别人、表达自己，日后方能口吐莲花、能言善辩。
（8）自我表达
在孩子群里，抑郁、自闭已是常见之事，之所以出现这种现象，不懂表达自我也是原因之一。学艺术，孩子可以用色彩、图形、韵律等，表达高兴、伤心、希望、失望......把自己的感知，被压抑的情绪呈现出来，而不是一味的封闭在自己的小世界。
（9）开阔的视野
孩子都是娇生惯养的，被批评一句，就蹲在角落里哭鼻子，禁锢在自我为中心的世界。艺术是开放的、自由的，开阔孩子的视野，看到别人的优点，也看到自己的不足，勇于面对评判，接受意见，以一颗虚怀若谷的心去看世界。
（10）自我形象的建立
艺术没有好坏的界限，只要孩子敢做，在创作实践中，形成自己的艺术个性，Ta就是与众不同的，独一无二的，孩子自然而然地自信感爆棚，更好的认识自我，形成鲜明的自我形象。孩子毕竟还是孩子嘛，好玩、好动是天性，要想艺术的10大好处真正发挥出来，少不了大人们的引导和支持，不只是行动上的支持，更要有思想上的支持和引导！
