少儿英语学习要简单，不能弄得太过复杂，在与家长的交流中，我们发现不少的家长对孩子的要求相当之高，他们规定孩子必须学会音标、记多少词汇、说出多少句子，如此一来，不仅孩子切身感受到很大的压力，就连老师们也倍感压力。少儿英语学习究竟应该怎样进行，是应该按照家长们想当然的方法来吗?
少儿英语学习，特别是从幼儿开始学习英语的孩子，完全处在启蒙的阶段。启蒙阶段的英语学习，可以说一切都是陌生的，儿童对任何一个新的东西都需要花费精力和时间去领会，如果再加入稍微复杂点的东西，他们就会非常吃力，这样不仅会打击孩子的自信心，甚至可能造成孩子对于刚接触的英语学习产生厌恶心理。
少儿英语学习最好的方法是什么?回答这个问题的答案可能有很多种，但是任何一种都逃不出两个字：简单。少儿英语教育者必须懂得简化儿童学习英语的过程，尽量使得这一过程变得适应儿童的思维特点。同时，我们还应当设法使我们的教学活动充满乐趣，极大得吸引儿童的注意力，让他们喜欢上学习英语。
