我们一般认为，在儿童英语教育中，我们应该同等重视“听和做”、“说唱”、“玩”、“读和写”和“视听”，这些要求通常意味着什么?
听做
1.能够根据您听到的文字识别或识别图片或对象;
2.能够理解简短的指令并做出相应的反应。
3.能够按照说明做事情，如：参照图片、绘画、绘画、做动作、做手工等。
4.能够听简单的学生故事，对图片和动作做出反应。
说唱
1.能根据录音模仿说英语;
2.能相互致以简单的问候;
3.能够互相交流简单的个人信息，如姓名、年龄等。
4.能表达简单的感情和感受，如：喜欢和不喜欢;
5.能够根据表演猜测意思、说词语;
6.能为儿童唱15首英文歌曲和15首歌曲。
7.能够根据图片和文本说单词或短句。
玩演
1.能用英语玩游戏，并能简单地用英语交流;
2.能做简单的角色表演;
3.能够演奏英文歌曲和简单的童话故事。
读写
1.能看图识字;
2.能够在识别对象的前提下识别出你所学到的单词;
3.能借助图片阅读简单的故事;
4.能正确书写信件和单词。
视听
1.能用简单的语言或相当程度的教学大纲理解英语动画片;
2.视听时间每学年不少于10小时(平均每周20分钟)。
本文简要分析了儿童英语教育应注意的几个方面，以及初等目标的重要性。
