国外育儿的4大误区

  看过很多育儿节目的家长们聚在一起讨论的时候,大多会倾向于美国教育孩子的方式——散养!但是有的家长却狠不下心来去放任孩子自由做事,所以说往往会走入一个误区,心有所想,但是结果并不那么如意。其实中国的家长学习美国的教育方式并不能照书全搬的,毕竟国人看待外国育儿是存在着误区的。第一宝宝小编给大家整理了几条,希望大家在学习的时候可以适当的避开。

国外育儿的4大误区

  1,过分讲求人人平等。

  中国是一个礼仪之邦,尊老爱幼更是传统美德,所以见到长辈的时候总会客气的冠上称呼,甚至会做出某种礼节性的动作。但是在国人的家长眼中美国孩子就可以不必遵守这些繁文缛节,甚至会直呼家长的名字,觉得这是人人平等的表现。但是美国的孩子从来不会叫着爷爷奶奶的名字,然后再让其帮忙做事,而中国的宝宝们,在这方面可谓是炉火纯青,稍不顺心还会动粗,难道这就是平等吗?

  2,过度要求孩子独立。

  培养孩子的独立性是十分有必要的,外国孩子独立后解决问题的能力常常让我国的家长瞠目结舌,看到自己孩子过度依赖自己就会怀疑人生,于是就想方设法的让孩子去独立,于是就容易造成某种偏颇——孩子不会关爱了。我们看电视剧的时候,国外的孩子在独立的时候,有时候也会展现出绅士的一面,这就代表他们懂得关爱。然而中国的孩子却不然,他们只模仿了独立,却以此为借口,失了关爱,等长大以后这种孩子往往会走向叛逆,甚至孤僻。

  3对孩子听之任之。

  外国的家长喜欢听从孩子的安排,这是我国家长看到的表面,却没有看到背后家长的引导和孩子的坚持,所以当中国的孩子不愿意学某种技能的时候,家长会认为孩子没有了兴趣,强扭的瓜不甜,于是就听之任之,这样就会导致孩子一无所成,不仅花了大量的钱,但是孩子却啥都没学会。

  4,模仿轻松学习。

  在外国孩子很少有作业,大部分时间是在玩,而在玩的过程中就探索出很多稀奇古怪的东西。于是国人就开始模仿,孩子不写作业没关系,孩子不愿意读书没关系,反正外国有很多不学习的孩子依然有很多的成就。但是等孩子长大了,却发现他根本没有学习的欲望和能力。要知道在美国,哈佛图书馆在凌晨四点的时候,座位已经都被占满了,而此时中国的孩子们还在家长的庇护下愉快的成长。

  在教育孩子的时候,很多家长很容易一叶障目,看得到别家孩子的优点,却看不到别人的曾经为了成就优点而拼搏的背后。在学习外国的育儿经验时,如果踏入了一些误区,那么孩子也不可能变成一个优秀的人。况且我国的教育体制如此,家长们应该根据孩子的个性发展帮他制定合适的教育方法,而不是照搬一气。

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