小学生如何练字？怎样培养小学生写字的兴趣？这些问题一直是很多年轻家长的困扰。其实就是强调练字的重要性，而且练字要从小开始，培养孩子的良好书写习惯。
兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢书法，喜欢练字，那自然省了不少力，假以时日就会有很好的效果，但实际上的情况是，75%的小孩子对写字没什么兴趣，这可能有多方面的因素，小孩刚开始认字时，父母的错误指导就是造成孩子厌字的最重要因素，那么怎么样才能使小学生更加有效地练字呢？
一、营造一个浓厚的学习氛围
为什么古时候有“书香门第”之说，生于书香门第，有了浓厚的学习氛围，那自然学知识会快捷很多，更加有效。现代社会，且不说，你是否是一个书香世家，想让孩子更好地练字，更好地学习，至少为孩子独立的分配一间书房吧，或许你听说过很多在客厅、在麻将桌旁边学习，考试成绩还很好的例子，但你想想，你的孩子有那样的天赋吗？那种人毕竟是少数，再说人家用功的时候你又不知道。所以有条件的话，为孩子分一间书房，给他一个安静的学习环境吧！
二、正确的坐姿和握笔姿势
千万不要小看握笔姿势，因为它关乎我们的眼睛是否健康、不近视。根据最近一次浙江大学附属耳鼻喉医科的最新研究发现，错误的握笔姿势也是导致近视的一大原因。在我们常见的写字姿势不正确的情况中，手指与笔尖距离太近、拇指与食指指尖交叉，这些错误的握笔姿势就是导致近视的又一因素。
三、勤用脑
要用心记住字形，结构，笔画，读的时间长了，多总结，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。什么汉字是相似的，什么笔画在什么字体间可以通用，什么偏旁用在什么字体中占得比例都不一样了？都是需要总结的，总结会使我们进步的更快。
四、常练手
用脑是为了搞清楚字该要怎么写，心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手和笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。锋格练字老师指出：练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。
五、练结构
锋格练字老师指出：练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，就能写出方方正正，结构美观的字。所以掌握字的结构，是练好一切字体的关键和基础。
六、练笔画
字都是由一笔一画组成的，即使你上面几步做得很好，笔画没有练好，点不是点、横不是横、竖不是竖，也写不出好的字体，所以要练好字，就要抓住字形，勤练笔画。
