口才决定孩子将来的人生成就，英国首相丘吉尔曾说:“一个人能够应对多少人,就意味着这个人的人生道路造就有多大!”不论是政治界领导者毛主席、列宁、马云,還是商业界奇比尔.盖茨……从古至今深具知名度的成功者全是口才极好、擅于语言表述的高手。口才是一个人立足社会、与人相处的基本技能是决定一个人造就的重要因素。因而,父母要高度重视对小孩口才能力的培养,让雅致的言谈举止随着小孩的一生。
首先看一个古时候的短故事
齐王派淳于髡到楚国去献一只白天鹅。但是,淳于髡来到中途的情况下一不小心让白天鹅飞走。
仔细思考一番以后,淳于髡還是来到楚国。他对楚王说:“齐王派我敬献白天鹅给王,可我不小心让白天鹅飞了。我很难过,我曾想买一只白天鹅,买一只类似的赠给王,但这简直蒙骗王吗?我想自尽算了吧,但是又怕大家讨论王把禽鸟都看人重要。我觉得逃跑,可又怕因而导致两国之间的误解,以至失和。心绪如麻,我还是冒死来见王,向您请罪。”王听了一席话以后很是感动,不仅沒有处罚他,反倒赐予他很多东西。
这就是口才的力量。淳于髡运用自身的辩才,不但沒有遭受惩罚,并且打动了王,由此可见口才的用途。刘勰在《文心雕龙·论说》中就句句戳心地归纳:“一人之辩,胜于九鼎珍宝;三寸之舌,强过上百万之师。”
因而,在亲子教育中,教育并丰富多彩小孩的语言表达能力,鼓励孩子优良的口オ,是让小孩在市场竞争中先人一步的基本。換言之,有着语言表达能力,将决定小孩将来能获得的成就。
我们的祖先很高度重视語言的表述。大教育学家孟子不但把語言当作表答、沟通交流工具,并且觉得語言具备“兴盛”和“丧邦”的社会发展作用。欧洲人也是将嘴巴、美金和电脑上视作存活和竟争的三大武器装备。不难看出,口才针对人们的实际意义十分重特大。
在人们的相处中,有声語言是无所不在的。对大家而言,語言是沟通交流的最关键工具,也是最基础的专业技能。因而,针对仍处于成长期的小孩来讲,口语能力越快获得锻练,就越可以熟练地掌控語言。
由此可见,口オ能力是一个多元化的学问,它包括的內容非常广泛,要想让小孩练出优异的口才,父母和小孩务必共同奋斗。
