有很多孩子不会倾听别人说话，总是打断别人说话，为此家长很是苦恼，今天小编分享一些口才技巧，父母可以通过这些方法,以此来提高孩子的倾听能力。
1让孩子重复一遍大人说过的话。
如果在你说话时,孩子并没有发表意见,那么,等你说完话后,就可以让孩子重复一遍你说过的话,这样,你马上就能弄清楚孩子到底有没有听见你所说的那些话了。如果你的孩子确实不知道该如何去做,比如,他不会关收音机,那么当你让他重复你的要求的时候,他就能趁这个机会告诉你他不会做。
2.认真倾听孩子的讲话。
要想得到别人尊敬,首先就要尊敬别人。同样,想让孩子倾听别人的谈话,那么父母就要认真倾听孩子的讲话。当孩子告诉父母一些事情的时候,父母应该把报纸放下,专心听孩子讲话。如果父母以身作则,做一个好听众,那么孩子就会跟父母学着做。
3在游戏中让孩子顺从。
对于孩子,绝大多数都非常喜欢故事。鉴于这个特点,父母可以装扮成故事书里的人物。孩子一旦成为故事中的人物,反而能更加认真倾听父母的讲话了。4夸奖孩子是个好听众。
五六岁的孩子总是希望自己不受约束,但他们也想使父母高兴。如果孩子听到父母对他的行为表示赞赏的时候,他会非常高兴,他感觉自己既没有受到约束又使父母高兴了。
5.请求老师的帮助。
对于孩子而言,很多时候都要和老师生活在一起,所以,父母可以联系其他小朋友的家长,请求老师对孩子们进行倾听训练,这样的效果是最直接的。老师是个认真负责的班主任,她在家长会上听到了家长的意见后,特地组织了一个小活动,以此来培养孩子们的倾听能力。
老师组织的活动是这样的:在每天晨间谈话时,她会留有10分钟时间让大家来“说新闻”。所以,她给孩子们布置了一个天天要完成的任务——晚上6点看东方电视台的《媒体大搜索》,第二天选择一个自己认为最有趣的新闻片段说给大家听。
同时,老师还告诉孩子们,《媒体大搜索》会聚了天南地北最有趣的新闻,使人们知道世界之大,无奇不有,可以让自己学到很多知识。
这个新奇的活动,令孩子们非常感兴趣,每天,他们都会认真看节目,为了第二天的说新闻作准备。在这短短的10分钟“新闻播报”里,老师时时都会提醒孩子们要做一个文明的小观众,要尊重主持人,安静倾听新闻,并每天设置一个“最佳新闻奖”,让文明的小观众来当小评委,说出自己的想法与意见。几个星期下来,老师发现效果非常明显的,光荣榜上的小花一点点增多,“倾听”和“评价”的能力得到了较好的发展。并且,在这个过程中,他们也学会了如何组织语言,表达出自己的内心感受。
以上的这些方法,都能够有效地锻炼孩子倾听的口才技巧,相信孩子通过这些训练,再到别人家做客时,就不再会那么“多嘴多舌”,并在恰当的时间说出自己的看法。相信这样的孩子,在交往中是非常会受到欢迎的。
