父母越来越关注孩子的少儿口才学习，希望可以帮助孩子提高孩子的学习成绩。但是总是无法找到合适的方式方法。今天在这里分享个各位家长，可以通过这个方法，来帮助孩子进行少儿口才的训练。
小的时候我们都在语文考试中看到“看图写作”这个题目，今天我们要分享的这个方法和“看图写作”差不多。通过观察任意一本书中的图，任意生活中的景色、事物、人物，把这些画面描述出来，串联起来，联想起来。这种看图说话的方式可以培养孩子的逻辑思维，让孩子在丰富想象力的同时，练习口才能力。
而父母们，就要在孩子进行描述的时候，帮助孩子选择画面中的描述重点，让孩子的语言更有条理性。在描述的过程中，语言要清楚、明白，一定要用描述性的语言，生动一些，活泼一些，这也可以训练我们积累优美词语的应用能力，从而提高我们的语言组织能力。
举例来说：当看到一副高山流水的画面，父母可以挑选任意一个细节为重点，引导孩子从各个角度去描述。描述的同时，还要结合画面背景。最终从孩子口中描述出整个画面，却又不显凌乱。
这个方法在培养孩子口才训练的同时，也可以检查孩子的语文学习情况，同时也是一个亲子交流的机会，亲子互动娱乐的机会！那么学会了这个“一举多得”的方法后，家长们还不快去和孩子练习练习！
