亚太机器人教育加盟品牌到底好不好

　　亚太机器人教育加盟品牌到底好不好？亚太机器人(济南亚太智能科技股份有限公司)是“APRC(亚太青少年机器人竞赛)”发起人、创客空间科技创新教育在线教学平台创始者、提供STEAM教育、创客教育、智能机器人产品、课程研发、机器人加盟培训、赛事组织等相关服务与技术支持的综合性智能科技创新教育服务公司。

　　亚太机器人在国内与教育部、中国科协、团中央和各省教育厅、教科院、中科院、清华大学、北航、北理工、哈工大、国防科大、天津大学、中南大学、华东理工等众多权威机构合作。国际上与美国WTIO、CIE(美中工程师学会)、TI(美国德州仪器公司)、法国图卢兹政府、德国法兰克福、南比利牛斯山大区工商业联合会、南比利牛斯山大区机器人联盟、慕尼黑、香港、台湾、韩国、新加坡等多个国家政府部门和地区学校建立学校联盟，影响甚广。

　　亚太机器人引领机器人、STEAM、创客教育的发展，提出课堂内外结合、培训比赛一体、网络教学与传统教学相辅助的解决方案，促进STEAM、创客、机器人等科技创新教育的普及与发展。为全国十几个省市学校及机器人培训机构提供“个性化定制”服务，依据区域差异、资金情况、教师时间等因素，打造适合发展的机器人工作室、机器人科技小组。同时为全球30几万机器人爱好者、俱乐部提供机器人产品、课程及在线教学等服务。

　　“亚太机器人”的文化

　　亚太机器人诚信、责任感、爱心

　　亚太机器人诚信∶以真诚之心,行信义之事;责任感是主体对于责任所产生的主观意识;爱心等于奉献

　　亚太机器人人才、团队精神

　　亚太机器人团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合中。

　　亚太机器人4S服务体系

　　满意(Satisfaction)、服务微笑、服务待客(Service)、速度(Speed)、诚意(sincerity)

　　亚太机器人市场导向、创新

　　创新从哲学上说是人的实践行为，是人类对于发现的再创造，是对于物质世界的矛盾再创造。

　　“亚太机器人”的经营特色

　　智能机器人发展到今天，已经充分融合了自然科学、社会科学等一系列科学体系和技术知识，但由于机器人教学尚处于初级阶段，教学目标分散、不明确，孩子无法很好的吸收知识。

　　“亚太教育部”凭借多年的教学经验，揉合众多产品特色，提出课堂内外结合、培训比赛一体、网络与现实相辅的解决方案，形成了教学目标明确，课程设置系统和教学评估科学的完善体系。