机器人教育能给孩子们带来那些帮助?机器人教育是让孩子们学习有关机器人的基本知识与基本技能，它既是素质教育的重要组成部分，又是展示素质教育的理想平台。机器人教育不仅能够锻炼孩子们的逻辑思维、帮助孩子们培养探究能力，还能够提高孩子们的思考能力以及让孩子们的想象创造能力得到充分发挥。国家政策也在大力支持孩子们学习机器人教育，包括各大高校也渐渐加大了对于科技创新型人才的招收力度。
1、机器人教育的方式是一种“玩”的过程。孩子们的玩心都很重，所以对于“玩”机器人，孩子们会异常的有动力、有激情。孩子们在“玩”机器人的过程中会不断地探索与学习，而这个过程中学到的知识也将牢牢地扎根在孩子们的大脑深处。
2、学习机器人需要孩子们不断进行严谨而周密的思考，这种思考的过程将会对孩子们的逻辑思维能力进行锻造与打磨。
3、机器人的学习是一个不断地试验、修改、在试验、在修改......的过程，孩子们经过无数次的试验与修改，最后终于取得了自己想要的成果。这个过程中，孩子们的探索精神与探索能力其实已经在不知不觉中进行了一个质的蜕变。
4、机器人教育核心观念就是让孩子们自由发挥想象力。孩子们的想法是无穷无尽且多样化的，而通过学习机器人技术。孩子们可以用自己的想象力以创造出的机器人来将孩子们的想法具象化。
5、孩子们思考的过程，包括他们不断试验与修改的过程都是靠着孩子们主动的思考、总结以及充分利用所学知识去解决其中问题的，这段过程将同样有效地提升孩子们的思考能力。
6、国家政策正大力支持少儿进行机器人、少儿编程等未来科技方面有关知识的学习。包括《教育信息化“十三五”规划》通知中提到的：将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，以及《2019年教育信息化和网络安全工作要点》中通知的：今年将启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广机器人编程教育等等。无一不在说明这国家对于此方面的重视程度正在逐步提高。
