儿童编程教程有很多，比如小代码世界。透过小码王和小码酱(小码世界的骑士和公主)的故事，设定了不同的关卡。每个关卡都有一个有趣的故事。例如，获得能量石、开启时空之门、激活能量光束等，让儿童参与故事或游戏。为了达到通关的目的，儿童将积极学习相关的编程知识，这符合儿童的学习规律。
但是，如果一个机构仅仅提供拼凑的课程和简单的重复练习，而没有正确的教学理念，没有像技术一样教孩子编程，那么不要浪费金钱为他们购买课程。如果你破坏了一个孩子对编程的兴趣，就不值得失去它。
这种教学方法符合儿童的生理和心理特点。对儿童编程教程，使用游戏式的互动式教学较为适合。透过故事、游戏等的制作，透过个别项目的制作，培养儿童分析问题、解决问题的能力。让孩子们在生动有趣的互动过程中，逐渐掌握编程的基本知识和技能。
学习创造游戏，玩游戏，更多的是思考如何设计这个比仅仅玩更好。这个意思是完全不同的。如果你明白了这个原则，你就不会沉迷于游戏了。游戏式互动教学帮助儿童在编程学习阶段从“游戏中学”逐步过渡到“自主学习”。同时，掌握知识和掌握学习方法，逐步培养解决问题的能力。
教学服务体系的完善将直接影响儿童节目教育品牌的教学效果，使儿童节目教育品牌具有完善的教学体系和课程设置，并为不同年龄的儿童设计完善的课程体系，使儿童得以继续学习。
儿童编程教程编程除了完美、连续的课程设计外，及时、专业的课后服务是优秀少儿编程教育品牌不可或缺的一部分。无论是线上课堂还是线上课堂，课堂学习还是课程视频都只是服务的内容之一。更重要的是，它是专业而严谨的课后作业评论和回应服务。在选择儿童节目的培训机构时，家长必须重视教师、教材和教学质量，因为选择教师比选择机构更好。相反，许多小机构有相对较大的生存压力。在教师、教科书等需要投资的地方，往往“节约粮食”，进而可以想象其教师的实力和教学质量。
家长在挑选教材和教师时要谨慎。建议不应考虑该机构的知名度和奢侈程度。应该更多地关注教师和儿童之间的互动。以及组织所选教材的权威性、专业性和系统化，是评价儿童方案编制机构的一个重要因素。
