Scratch是麻省理工学(engineering)院(MIT)媒体实验室终生幼儿园团队设计并制作(Make)的少儿编程工具，是一个免费项目，该项目主要是帮助年轻人学习计算机编程开发。scratch入门孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类，100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节，甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中，能感悟到条件语句，循环语句，判断。能理解参数和命令的区别。让孩子理性的总结出来是很困难的，引导是必须的。
scratch编程教程是麻省理工学院网站的一个分支。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做程序的欲望。根据孩子玩这个软件的情况看，孩子自己学会使用这个软件是有困难的，需要身边老师和家长的指导。使用Scratch你可以编写属于你的互动媒体，如：互动的故事、游戏、动画，然后你可以将你的创意分享给全世界。你可以不认识英文单词，甚至可以不使用键盘，通过(tōng guò)鼠标拖动 ;积木 ;来构建程序(procedure)。Scratch帮助年轻人更加具有创造力、逻辑力、协作力，这些都是生活在21世纪的人不可或缺的基本能力(Ability)。
发达国家的孩子都在学少儿编程，计算机编程能力(Ability)是现今社会文化(culture)的组成(composition)要素(key point)。scratch入门孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类，100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节，甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中，能感悟到条件语句，循环语句，判断。能理解参数和命令的区别。让孩子理性的总结出来是很困难的，引导是必须的。scratch编程教程官方网址是麻省理工学院网站的一个分支。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做程序的欲望。根据孩子玩这个软件的情况看，孩子自己学会使用这个软件是有困难的，需要身边老师和家长的指导。孩子们在Scratch学习(study)的过程(guò chéng)中，同时获得了解(Find out)决问题(Emerson)、设计思想、意见交流(communication)的重要策略。
Scratch主要针对的是6~18岁的孩子而设计，但几乎所有年龄段的人都在使用(use)它，这里面主要包括(bāo kuò)孩子的家长和从事Scratch教育(Education)的工作(WORK)者。不同地方上百万人都在制作自己的Scratch项目，包括家庭，学校(school)，博物馆，图书馆和社区中心。
使用Scratch的学生涵盖了各个教学(teaching)场所(学校、博物院、图书馆、小区中心)、不同学习阶段(jiēduàn)(从小学到大学)、多种学科领域(domain)(语言艺术、科学、社会研究(research)、数学、计算机科学、外语、艺术…)。教师们则在ScratchEd站台上分享自已的故事、交换学习资源(resource)、互相解决问题、认识教育伙伴。
Scratch已翻译成40种以上的语言，在150多个国家被使用。你可以通过网站页面底部的下拉菜单切换显示语言。在编辑(Editor)器上则是点击主菜单上的 ;地球 ;图标(左上角)来切换。若要协助Scratch官方新增或改善(perfect)翻译，请至翻译页面。
Scratch是一种编程语言，也是一个在线社群，孩子们在这里可与世界(WORD)各地的人们交流互动媒体，如故事，游戏(GAME)，动画。学习Scratch的同时，他们也间接培养了逻辑推理(Reasoning)、创意思考、协同合作的能力。让事情变得更有条理、如何分工合作完成事情，这些都是生活的基本技能(skill)
