由中国自动化学会机器人竞赛工作委员会、RoboCup中国委员会、科技部高技术研究发展中心主办，是中国更具影响力， 权威的机器人技术大赛、学术大会和展览，基本覆盖了中国现有 的机器人专家和众多日本、美国、德国知名机器人学者，为当今中国、乃至亚洲机器人尖端技术产业竞赛和国际 人才汇集的活动之一。
1.其宗旨是通过组织机器人比赛和技术研讨，让更多的群众尤其是青少年学生了解机器人，喜爱机器人，向他们普及现代科学知识，为我国的机器人事业培养更多的优秀人才。同时通过机器人比赛和技术研讨，也为推动和促进机器人与自动化技术的发展与创新，为我国的快速持续发展贡献力量。机器人研究涉及多个学科，如力学、机械学、电子学、控制论、计算机科学等，学生在参加机器人比赛过程中不仅可以扩展知识面，还能促进学科交叉，迅速提高学生动手能力，培养学生的创新能力。
2.大赛从1999年开始已成功举办了十六届，北京、上海、广州、合肥、苏州、济南、中山、鄂尔多斯、兰州、徐州、贵阳等地成功举办了历届大赛。
1.为大力推动全国中小学信息技术教育，展示各地中小学生信息技术学习实践成果;为纪念邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”的重要指示发表16周年，在时任教育部常务副部长吕福源同志的亲自倡导和策划下，“全国中小学电脑制作活动”正式拉开帷幕。
2.2000年10月25日，教育部提出“在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育的现代化，努力实现我国基础教育跨越式发展”战略目标。
3.为大力推动全国中小学信息技术教育，展示各地中小学生信息技术学习实践成果;为纪念邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”的重要指示发表16周年，在时任教育部常务副部长吕福源同志的亲自倡导和策划下，“全国中小学电脑制作活动”正式拉开帷幕。
4.2000年10月25日，教育部在北京举办了 届“全国中小学电脑制作与设计作品制作活动”(第三届起更名为“全国中小学电脑制作活动”)颁奖仪式暨优秀作品展示会。该项活动以“教育部主办;教育部基础教育课程教材发展中心、中央电化教育馆、人民教育出版社等单位联合承办”;2005年第六届起，该项活动以“教育部主办;中央电化教育馆等单位承办”;2008年第九届活动由中央电化教育馆和教育部考试中心主办。
5.“全国中小学电脑制作活动”的指导思想是：“丰富中小学生学习生活;重在过程，重在参与;激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育。”
6.“电脑制作活动”的主题是：探索与创新。即鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
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