卓玛国际儿童艺术——从事3-15岁儿童艺术培训的专业教育机构

卓玛国际儿童艺术机构成立于2011年,是一家从事3-15岁儿童艺术培训的专业教育机构,秉承为人师者,职为教学,责为育人的理念和塑造早期儿童艺术教育中引领孩子鉴别美、感受美、领悟美、表达自身之美的宗旨。

卓玛国际儿童艺术加盟

卓玛经过多年的探讨及积累,建成了一支充满活力的教研团队,他们一部分是北京舞蹈学院、中央戏剧学院、中央音乐学院等国内知名艺术院校的在职教师,这些教师具备着多年教学经验和丰富的学术理论。另一部分是总政歌舞团、东方歌舞团、吉林歌舞团等国内顶尖文艺团体的青年艺术家。他们参加过多次例如奥运会、春晚等大型文艺演出活动,有着扎实的舞蹈功底和舞台经验。为了让孩子不出国门就能学习到其他国家的舞蹈,同时更好的领略世界艺术的风采和精髓,卓玛也聘请了一部分毕业于世界着名艺术院校的优秀外籍教师。卓玛的教研团队不仅是孩子的艺术引领者,更是家长的私人艺术教育顾问。

不同于同业机构的的是,卓玛拥有属于自己的专有教材。该教材是由多位从事儿童艺术教育的专家组成教学团队,历经二年时间潜心研发而成。这套教材打破了传统的教学内容,将课程以学阶形式细分,按照孩子的年龄特点、心理认知、技能需求等几方面有针对性的对孩子进行培养,让各个艺术门类潜移默化的成为孩子生活中快乐的体验。

卓玛国际儿童艺术加盟

作为儿童艺术品牌,卓玛坚持做最好的教育,让中国的孩子感受什么是真正的艺术。每一个卓玛员工在教会孩子艺术课程的同时,更注重引导孩子领悟什么是爱,如何传播爱!走进卓玛,你感受到的不只是浓厚的艺术氛围,更有一种家的温暖。我们感谢每一位关注卓玛的朋友,您的信任是我们前进的最大动力。职业的精神树立了今天卓玛的丰碑,卓玛愿用专业的课程、优秀的师资、不变的热情陪同您的宝贝一起成长,共迎美好的明天。

卓玛国际儿童艺术加盟优势

卓玛坐落于北京市朝阳区东四环的观湖会所,将于2015年5月上旬正式开业,向3-15岁幼儿及儿童提供专业舞蹈、戏剧及音乐剧培训。机构面积1500平米,拥有9件间教室和一个200多平米的大型娱乐区。学员及家长可以体验到充足的学习空间和娱乐空间。卓玛推崇素质教育,在课程研发上不断创新,师资团队打造方面,也进行了非常严苛的筛选。

卓玛国际儿童艺术加盟

综合性表演类课程,让每个孩子拥有展现自我的舞台

卓玛开设了戏剧表演课程以及音乐剧表演课程。在学习和表演过程中,潜移默化地让孩子明辨是与非、美与丑,提高孩子们对艺术的自我修养,让孩子们对表演艺术产生极大的兴趣并且活灵活现的展示在舞台上。

另外,为了给孩子更多的自主空间,卓玛教师团队研发的戏剧及音乐剧课程,具备让孩子自主选择角色的空间。学员根据个人意愿选择喜爱的角色后,培训老师根据剧本对角色的要求,对学员进行针对性训练。卓玛,为孩子们提供卓玛小剧场以及其他舞台表演机会,让每个孩子拥有展现自我的舞台。

专业资格与软实力双重标准下的教学团队

卓玛在教师的筛选上设置了严格的标准,不仅所有任职教师都要毕业于专业院校,还必须拥有教师资格证以及不少于一年的教学经验。除此之外,卓玛还认为儿童艺术教育从业者除了专业过硬以外更要了解儿童心理。所以,在所有教师上岗前还要经过系统的儿童心理学培训。

除了以上的硬性标准,还会对培训教师的软实力进行考量。不主张教师“个人秀”,互动式授课能力是重要考核标准。卓玛要求培训教师充分了解青少年儿童的学习特点,适度有效地运用多种互动形式,让学员在轻松愉快的情绪下,进行专业授课。在讲课风格上,教师也要摆脱“个人秀”、表演式,进行了启发式、教练式,以支持者的心态拉近与学员的距离。

卓玛国际儿童艺术加盟流程

1、投资咨询:投资者以电话、传真、网上留言等方式向总部专业的投资顾问咨询相关合作事项,索取有关资料。

2、实地考察:投资者到总部所在地进行项目考察,并与总部工作人员进行业务交流。

3、资格审核:总部对投资者进行审核。确认投资者的合作资格。

4、签订合同:双方确认考察结果无争议,正式签订合同。

5、缴纳费用:投资者按所选择的投资类型向总部交纳相关的费用。

6、总部培训:总部安排投资者进行技术培训,培训合格后颁发授权铜牌。

7、店面装修:总部为加盟者提供装修指导,与设计指导。

8、开业:总部持续关注加盟者的经营情况,并给予经营指导与帮助。

卓玛国际儿童艺术加盟条件

1,有强烈的创业感和事业心,致力于教育培训行业,以投资而不是投机的心态来看待教育。

2,有强烈目标规划和一定的学习力的人。(点燃梦想是成功的基本条件)

3,有与目标相应的创业资金,财务资信良好,按约支付相关的加盟费用,能够及时进行市场扩张提高市场占有率。

4,具有良好的社会公关能力,能够积极充分调动社会资源。具备一定的经营管理经验或成功投资背景最好。

5,认可卓玛国际儿童艺术的经营理念,愿意接受卓玛国际儿童艺术严格规范的学校管理。

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