伯利兹英语

成人高端部——“伯利兹国际英语”成立,在金鹰国际建立了超过1000平方米的教学服务区。作为南京市主管部门核准创办的新式国际化教育培训中心,伯利兹独创“3E学习法”结合了全球专业的英语学习系统服务于学员,目前已成功培养了近2000名英语精英的学员,为超过30家大型企事业集团公司输送了英语专业人才,提高员工的英语素养,如:SIEMENS, ICBC, Philips等等。

2008年,少儿高端英语部——“伯利兹?国际”成立,全力打造中国3—14岁少儿英语精品教育品牌。教材均由全球的英语教学和学校课程材料商麦克米伦出版公司(Macmillan Publishers Limited)授权引进,配以资深外籍少儿英语专家授课,10人制精品小班教学,中方教师家庭式一对一辅导,多教学系统……精心护航每位学员的英语提升过程,引领纯正的高端少儿英语精品教育潮流!

伯利兹,您身边最值得信赖的高端英语教育专家!

课程介绍:

课程时间

Fingerprints课程一个阶段为11个月,共计176课时。

精品小班

10以内小班制教学,每个小学员都能尊享VIP级的贴心优质教育服务!

资深外教

资深外籍儿童英语教育专家均为全职:保证其稳定性,避免更换教师给孩子的学习造成的影响。

外教全部拥有外专证。(外国文教专家证)

来自美国、加拿大、英国等主流英语国家。

拥有不少于2年的儿童英语教学经验,能喜爱和关心孩子,通晓儿童心理。

完善的岗前培训和在职培训。

美国少儿社会活动

厨艺活动、合唱团活动、活动、魔术活动、节庆活动等美国少儿社会活动完整引入课堂,呈现原汁原味的美国学校质感。

创新式课外延伸式学习活动

冬、夏令营

教学观摩日

成果汇报演出

西方节日活动

亲子英文活动

英语生日会

出游情境教学

家长课堂

国际交换生活动

外教全程参与,保证活动效果,让学员获得实实在在的附加收获。

高科技多媒体互动教学系统

交互性电子互动画板,奇妙原创课件,人机对话系统,让孩子主动探索式学习。

Fingerprints,3—6岁主题式跨学科美语。全球的英语教学和学校课程材料出版商麦克米伦出版公司(Macmillan Publishers Limited)授权进口之3—6岁儿童英语教学体系,由哈佛博士Dr.Caroline Tersea Linse 编撰。

中外教联合授课,主题式课程架构,跨学科的学习内容,同步激发孩子语言、数理逻辑、、科学四大领域的学习智能;生活化的美语,学习成效与学习兴趣同步成长,打造孩子快乐的童年和的未来!

多元智能融合式美语教学

肢体教学 bodily-kinesthetic

人际交往 Interpersonal

自然科学 Science

艺术美劳 Hands-on art

空间智能 Spatial

数理逻辑 Math

烹饪教学 Cookery project

音 乐 Musical

幼儿三~六岁完整的学习计划,Six Foundation Knowledge Areas六大基础语言知识领域

沟通能力建构 Comprehension

口语能力表达 Oral Language Skills

发音练习 Phonological Awareness

训练认读能力Concepts of Print

写前能力的培养 Alphabet Knowledge & Writing

享受阅读乐趣 Enjoy Reading


项目优势:

是孩子最有效的学习方式

故事 是孩子最喜欢的学习内容

生活 是孩子最亲近的学习环境

采用Macmillan授权之进口全美语教材,有效启蒙孩子的语言潜质,建立孩子直接用英文思考的沟通能力,自然而然开口说美语。

透过多元智能、多样化活动与多感官教学,训练孩子成为独立的学习者,建立孩子的表达与信心。

借由动手操作与歌曲律动的学习模式,刺激孩子的学习兴趣,在保有快乐童年的同时,做中学是最自然也是最有意义的学习。

落实主题式跨学科统一整合的教学理念,由全美语的学习跨越探索自然科学、美劳、音乐、数理逻辑等其他学科领域,让语言的运用更灵活,更生活化。

特别强调故事教学,从小培养孩子公众演说、看图说话与阅读能力。

10大教学特色:

1、 用英文探索各科学习

2、螺旋向上的课程规划

3、做中学Learning by doing,因操作而学会

4、跨学科的课程设计,激发孩子灵活应用英文

5、主题式教学

6、每个单元有多首歌曲、童谣、歌谣、朗诵诗歌、对话练习

7、有会话练习与短片故事

8、Early literacy 幼儿文学

9、每首歌结合单元的单词与句型

10、生活化美语与孩子的生活结合


条件:

一、理念: 关注并热爱教育行业(少儿英语),认可少儿英语教育市场的前景。了解并赞同伯利兹少儿英语教育理念、教育方法以及发展方向,与伯利兹人能够保持在同一平行线上发展。

 二、心态: 有着强烈的创业欲望,以而不是投机者的心态看待少儿英语教育行业,秉承教育优先造福于民,一个“教育者”的心态来管理和经营,并且愿意接受伯利兹严格的学校管理规范。

 三、财力: 有目标相应匹配的资金,以保证在这个项目启动期间保持良好的运作能力,同时有利于整个项目经营规模的扩张,提高整个项目在目标市场的市场占有率。

 四、能力: 合作伙伴必须具备一定的组织能力、决策能力、管理能力、沟通能力和协调能力,具有相关教育培训行业的从业经验。

 五、人脉资源: 投资者必须具备当地良好的人际和社会关系。

 六、教学面积: 教学区使用面积不得少于600平米。

 七、办学资格: 获得当地教育管理部门颁发的《社会力量办学资格证》 。

伯利兹英语加盟费用:

加盟城市一线城市(以广州为例)二线城市(以西安为例)三线城市(以常州为例)
店铺面积400㎡300㎡200㎡
房租费用8.8万元/月4.5万元/月2.4万元/月
费用1000元/㎡800元/㎡600元/㎡
设备费用45万元35万元25万元
前期原材料20万元18万元15万元
广告宣传费用4万元3万元2万元
开业费用3万元2万元1万元
人员工资3000元/月/人(10人)2500元/月/人(8人)2000元/月/人(6人)
水电杂费4000元/月3000元/月2000元/月
流动资金35万元20万元11万元
总投资费用159.2万元108.8万元69.8万元
以上投资费用为预估,可能会与实际情况有所差别,仅供参考。


伯利兹英语利润分析:

加盟城市一线城市(以广州为例)二线城市(以西安为例)三线城市(以常州为例)
面积400㎡300㎡200㎡
月营业额40万元25万元15万元
毛利/月(毛利率)23.2万元(58%)14.5万元(58%)8.7万元(58%)
房租费用(月)8.8万元4.5万元2.4万元
人员工资(月)3万元2万元1.2万元
水电杂费(月)4000元3000元2000元
月净利润11万元7.7万元4.9万元
年净利润132万元92.4万元58.8万元
以上利润分析为预估,仅供参考,实际盈利情况会根据地区、面积、成本等不同有所出入。


伯利兹英语加盟优势

伯利兹少儿英语加盟

项目优势:

游戏 是孩子有效的学习方式

故事 是孩子喜欢的学习内容

生活 是孩子亲近的学习环境

采用Macmillan授权之进口全美语教材,有效启蒙孩子的语言潜质,建立孩子直接用英文思考的沟通能力,自然而然开口说美语。

透过多元智能、多样化活动与多感官教学,训练孩子成为独立的学习者,建立孩子的表达与信心。

借由动手操作与歌曲律动的学习模式,刺激孩子的学习兴趣,在保有快乐童年的同时,做中学是自然也是有意义的学习。

落实主题式跨学科统一整合的教学理念,由全美语的学习跨越探索自然科学、美劳、音乐、数理逻辑等其他学科领域,让语言的运用更灵活,更生活化。

特别强调故事教学,从小培养孩子公众演说、看图说话与阅读能力。

10大教学特色:

1、 用英文探索各科学习

2、螺旋向上的课程规划

3、做中学Learning by doing,因操作而学会

4、跨学科的课程设计,激发孩子灵活应用英文

5、主题式教学

6、每个单元有多首歌曲、童谣、歌谣、朗诵诗歌、对话练习

7、有会话练习与短片故事

8、Early literacy 幼儿文学

9、每首歌结合单元的单词与句型

10、生活化美语与孩子的生活结合

伯利兹英语加盟条件

  

伯利兹少儿英语加盟条件并不严苛,大致包含了以下几个方面:

  一、理念: 关注并热爱教育行业(少儿英语),认可少儿英语教育市场的前景。了解并赞同伯利兹少儿英语教育理念、教育方法以及发展方向,与伯利兹人能够保持在同一平行线上发展。

  二、心态: 有着强烈的创业欲望,以投资者而不是投机者的心态看待少儿英语教育行业,秉承教育优先造福于民,一个“教育者”的心态来管理和经营,并且愿意接受伯利兹严格的学校管理规范。

  三、财力: 有目标相应匹配的资金,以保证在这个项目启动期间保持良好的运作能力,同时有利于整个项目经营规模的扩张,提高整个项目在目标市场的市场占有率。

  四、能力: 合作伙伴必须具备一定的组织能力、决策能力、管理能力、沟通能力和协调能力,很好具有相关教育培训行业的从业经验。

  五、人脉资源: 投资者必须具备当地良好的人际和社会关系。

  六、教学面积: 教学区使用面积不得少于600平米。

  七、办学资格: 获得当地教育管理部门颁发的《社会力量办学资格证》 。

伯利兹英语加盟流程


加盟条件:

一、理念: 关注并热爱教育行业(少儿英语),认可少儿英语教育市场的前景。了解并赞同伯利兹少儿英语教育理念、教育方法以及发展方向,与伯利兹人能够保持在同一平行线上发展。

 二、心态: 有着强烈的创业欲望,以投资者而不是投机者的心态看待少儿英语教育行业,秉承教育优先造福于民,一个“教育者”的心态来管理和经营,并且愿意接受伯利兹严格的学校管理规范。

 三、财力: 有目标相应匹配的资金,以保证在这个项目启动期间保持良好的运作能力,同时有利于整个项目经营规模的扩张,提高整个项目在目标市场的市场占有率。

 四、能力: 合作伙伴必须具备一定的组织能力、决策能力、管理能力、沟通能力和协调能力,最好具有相关教育培训行业的从业经验。

 五、人脉资源: 投资者必须具备当地良好的人际和社会关系。

 六、教学面积: 教学区使用面积不得少于600平米。

 七、办学资格: 获得当地教育管理部门颁发的《社会力量办学资格证》 。

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