以往的幼教和小教“两层皮”，“铁路警察各管一段”的现象，使幼小过渡出现了“断层”。不少小学教师不了解幼儿教材教法，幼儿教师不了解小学教学大纲和教材，再加上各幼儿园、学前班为迎合部分家长“望子成龙”急切心理，片面

相信很多家长对于幼小衔接这个概念并不是特别的深刻，因此也就很难意识到幼小衔接工作的重要性了。接下来小编就在这里为大家介绍一下幼小衔接及相关工作的重要性。所谓“幼小衔接”，泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿

　　说到幼小衔接，不少人都以为它就是提前学习小学一年级的课程。然而事实并非如此，幼小衔接并不是让孩子提前进行知识储备，而是从心理、知识、兴趣等方面培养孩子，让孩子提前做好迎接小学教育的准备。为了让各位家长更深

合肥考伊斯文化学院为0-14岁幼儿提供多元化学习平台，占地4200平，是考伊斯在15年成立的核心项目，其打造一个0-14岁教学综合体，其中包含早期教育、3-12岁少儿英语、国学、魔法数学、幼小衔接5个业态，为学生带来优质的教学，养

很多家长会在孩子上小学前，报各种各样的补习班，提前“抢跑 ”。幼小衔接加盟课程的老师说，相比在入学前就会了多少拼音、能识多少汉字、可以做多少道算术题，孩子心理功能的发展水平对于他能否顺利“幼小衔接”，意义更大,这

天强艺术幼儿园成立于1995年，建立了以0-3岁早教、3-6岁幼儿园、幼小衔接为主要业务的成长管理教育系统，搭建起立体化服务的教育事业战略布局。累积培养100余万中国孩子，实现了群体普通儿童的理想发展，并于2015年成功实现

幼小衔接的课程体系与内容同学前及小学是有着很大的区别的，因为幼小衔接是针对幼儿园大班即将步入小学一年级的孩子，遵循儿童心理学、生理学、脑科学理论的特点，运用独特有效的教学方法，让孩子们在快乐中学习，全面提升幼儿