机器人教育令人期待的是什么,2018年1月教育部召开《新课标》发布会，机器人相关课程被纳入了“新课标”中，内容涵盖编程、机器人、人工智能等主要知识。
那么机器人教育，有哪些令我们期待的呢？
1、用STEAM教育方式培养科学思维
2、提高未来和现有学科的学习效率
3、了解机器人、编程在现代社会中的作用，并学习使用它们解决问题所需的技能
4、自主招生院校初中、高中、大学录取优势
一、用STEAM教育方式培养科学思维
首先，通过学习优迪尔机器人课程，可以提高学生的动手动脑能力，在学习过程中，尤其在设计作品时，首先在右脑呈现出来三维作品结构图像，锻炼学生的空间想象能力，通过左脑逻辑提取分析，锻炼学生逻辑思维能力，并通过动手将需求作品搭建出来。通过反复实践，培养学生的创意创造力，发展孩子的科学思维。科学思维不是“知识”，而是“能力”。
二、提高未来和现有学科的学习效率
在机器人的构建中，需要用到数学、物理、信息技术等多学科知识，孩子提前使用这些知识完成机器人的构建；未来孩子在学习过程中，效率会更高。
三、了解机器人、编程在现代社会中的作用，并学习使用它们解决问题所需的技能
优迪尔机器人课程会教授孩子机器人搭建技能、编程技能，马达、传感器、主板等电子元件的应用，让孩子了解其中的原理，在未来生活和工作的应用中抢占先机，成为机器人、AI等行业的储备人才。
四、自主招生院校初中、高中、大学录取优势
通过机器人课程的学习，可以参加各项比赛（全国青少年机器人竞赛、世界机器人大赛等），获奖者会有一些特殊的优势。比如：获得名次的学员可以报考初中、高中的“科创班”，很多大学也会有限录取优秀的获奖者。
