儿童离艺术最近，每个孩子都拥有艺术的心灵。让孩子走进艺术，让艺术走向孩子，这样孩子成年以后，就会有大情感、大情怀、大诗意、大浪漫。对个体而言，艺术教育在生命的早期具有特别重要的意义。艺术不是以语言和说教为工作和