艺术是人们接受对美的认知和对生活情感的一种寄托，让孩子受到少儿艺术教育而产生的对美的追求，这种追求的情感也会影响受教育者对科学世界的探索和追求。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力，更多在开发人的右脑。从